《奇妙的克隆》梁解读.pptVIP

教学目标 知识目标：? 　　学习阅读科普文章，了解克隆知识， 掌握有条理地说明事物和举例说明的方法。?????? 能力目标：? 　　1．整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点，逐步提高学生阅读科普文章的能力。 　　2．理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，引导学生有条理地说明事理。 　　3．体会本文语言准确严谨、生动优美的特点。 情感、态度、价值观目标： 　　培养学生探索科学奥秘的兴趣和辨证思考问题的能力。 复旦大学谈家桢教授 再读课文，小组内探讨下面问题? ???１、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？???? ２、“克隆鲫鱼出世前后”一节的说明顺序是什么？为什么不以时间的先后来写“克隆试验”呢？文中这种安排有什么好处？???? ３、“克隆羊”的诞生，为什么在全世界引起“轰动”？???? ４、课文从哪些方面写了克隆技术造福于人类？ 克 隆 鱼 我国成功繁殖克隆兔 体形要比普通兔大许多 2002年05月 如以下句子： ???１、“用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养，经过３８５天５９代连续传代培养后，用直径１０微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。”? ???２、“在１８９个这种换核卵细胞中，只有两个孵化出了鱼苗，而最终只有一条幼鱼渡过难关，经过８０多天培养后长成８厘米长的鲫鱼。”?? ?３、“……依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核，并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。”? ??４、“经几百次灰、黑、白这样的操作以后，白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。” 想象训练:假如我会克隆 内容: 你想克隆什么? 为什么要克隆它? 要求:1 想法要奇妙; 2 想法要有益于人类; 3 表达要有条理,语气语调适当. * 奇妙的克隆 ——谈家桢 谈家桢生物学家复旦大学教授 获得首届上海市教育功臣的殊荣 从事遗传学教学和研究逾60年，是我国遗传学发展的奠基人之一。 需掌握的字的读音 繁衍 囊胚期 蟾蜍 蝌蚪 性腺 脊椎 两栖 胰蛋白酶分泌 濒临孵化 （y?n） （náng pēi） （chán chú） （kē dǒu） （xiàn） （yí méi） （mì） （bīn） （fū） j ǐ zhuī qī 词语积累 拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。 繁衍：逐渐增多或增广。 难能可贵：指不容易做到的事居然能做到，非常可贵。难能：不易做到。可贵，值得宝贵。 濒临：接近，临近。 切实：切合实际，实实在在。 速读课文，概括每个大段的主要内容 解释什么是克隆 说明克隆技术的实验及过程 重点介绍克隆羊“多利”的情况 克隆技术与人类的关系 1、为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 举例子：列举人们熟悉的生物现象来说明， 把艰深的科学知识说得简明易懂。 作诠释：对克隆一词溯源并解释。 引用：引《西游记》中拔毛变猴的故事，生动 形象说明。 一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗 富贵竹插枝即活 仙人掌每块落地就生根 中国克隆实验 外国克隆实验 突出我国科学家的贡献 鱼类 两栖类 哺乳类 “多利”诞生 动物界克隆 植物界克隆 低级 高级 符合认知的规律 克隆技术在发展 2、这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ “克隆试验”按两条线索说明： 一是从中国的写到外国的， 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类， 体现 “对科学的追求是永无止境的”，说明了克隆技术在不断发展。同时为下文写克隆羊的诞生作铺垫。 突出我国科学家在克隆研究中的成就和贡献； 3、克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 一是它标志克隆研究取得新的进展和重大突破；二是它既可能是人类的福音，也可能成为人类的恶兆。 “多利”是世界上第一例用体细胞──乳腺上皮细胞，通过细胞核移植技术，在复杂的人工操作下，得到的一只小绵羊 。 2002年4月十六日美国第一头克隆牛“艾米”产下牛犊喜作妈咪 2002年