二次函数训练(一).docVIP

邦学教育一对一辅导案 学生姓名： 年 级： 学 校： 中学 辅导科目： 学科教师： 第 课时 时长： 小时 日期： 月 日 梯形训练 教学目标 重点： 难点： 学生知识弱点及针对性教学内容：x2＋30x;③y＝200x2＋400x＋200.这三个式子中,虽然函数有一项的,两项的或三项的,但自变量的最高次项的次数都是____次.一般地,如果y＝ax2＋bx＋c(a.b.c是常数,a≠0),那么y叫做x的__. 2.函数y＝(m－2)x2＋mx－3(m为常数).(1)当m_____时,该函数为二次函数; (2)当m_______时,该函数为一次函数. 3.下列函数表达式中,哪些是二次函数？哪些不是？若是二次函数,请指出各项对应项的系数. (1)y＝1－3x2 (2)y＝3x2＋2x (3)y＝x (x－5)＋2 (4)y＝3x3＋2x2 (5)y＝x＋ 练习 1.y＝(m＋1)x－3x＋1是二次函数,则m的值为_________________. 2.下列函数中是二次函数的是( ) A.y＝x＋ B. y＝3 (x－1)2 C.y＝(x＋1)2－x2 D.y＝－x 3.一定条件下,若物体运动的路段s(米)与时间t(秒)之间的关系为s＝5t2＋2t,则当t＝4秒时,该物体所经过的路程为（ ） A.28米 B.48米 C.68米 D.88米 4.n支球队参加比赛,每两队之间进行一场比赛.写出比赛的场次数m与球队数n之间的 关系式_______________. 5.已知y与x2成正比例,并且当x＝－1时,y＝－3.求: (1)函数y与x的函数关系式; (2)当x＝4时,y的值; (3)当y＝－时,x的值. 6.为了改善小区环境,某小区决定要在一块一边靠墙(墙长25m)的空地上修建一个矩形绿化带ABCD,绿化带一边靠墙,另三边用总长为40m的栅栏围住(如图).若设绿化带的BC边长为x m,绿化带的面积为y m2.求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围. 检测 1.若函数y＝(a－1)x2＋2x＋a2－1是二次函数,则( ) A.a＝1 B.a＝±1 C.a≠1 D.a≠－1 2.下列函数中,是二次函数的是( ) A.y＝x2－1 B.y＝x－1 C.y＝ D.y＝ 3.一个长方形的长是宽的2倍,写出这个长方形的面积与宽之间的函数关系式. 4.已知二次函数y＝－x2＋bx＋3.当x＝2时,y＝3,求 这个二次函数解析式. 二次函数y＝ax2的图象与性质 例题 画二次函数y＝x2的图象.【提示:画图象的一般步骤:①列表(取几组x.y的对应值;②描点(表中x.y的数值在坐标平面中描点(x,y);③连线(用平滑曲线).】 x … －3 －2 －1 0 1 2 3 … y＝x2 … … 列表: 描点,并连线 图象可得二次函数y＝x2的性质: 1.二次函数y＝x2是一条曲线,把这条曲线叫做______________. 2.二次函数y＝x2中,二次函数a＝_______,抛物线y＝x2的图象开口__________. 3.自变量x的取值范围是____________. 4.观察图象,当两点的横坐标互为相反数时,函数y值相等,所描出的各对应点关于________对称,从而图象关于___________对称. 5.抛物线y＝x2与它的对称轴的交点( , )叫做抛物线y＝x2的___.因此,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的_ 6.抛物线y＝x2有____________点(填“最高”或“最低”) . 知识点:1.抛物线y＝ax2的性质 图象(草图) 开口方向 顶点 对称轴 有最高或最低点 最值 a＞0 当x＝____时,y有最___值,是______. a＜0 当x＝____时,y有最____值,是______. 2.抛物线y＝x2与y＝－x2关于________对称,因此,抛物线y＝ax2与y＝－ax2 关于_______对称,开口大小______. 3.当a＞0时,a越大,抛物线的开口越___________; 当a＜0时,｜a｜ 越大,抛物线的 开口越_________;因此,｜a｜越大,抛物线的开口越________, 反之,｜a｜ 越小,抛物线的开口越________. 练习 开口方向 顶点 对称轴 有最高或低点 最值 y＝x2 当x＝____时,y有最_____值,是______. y＝－8x2 1填表: 2.若二次