广告设计学习分析报告.pptVIP

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广告设计学习教程 学前三件事 1、什么是广告设计?(设计原理) 2、成为广告设计师的标准? 3、学习方法 广告设计师具备能力 P图能力(处理图片、抠图、合成) 绘图能力(特效绘制、矢量绘制) 获取素材能力(摄影、搜索) 排版能力(软件、版式、字体设计、组合) 广告创意能力(创意联想、表现形式、文案) 输出制作规范(印刷、尺寸、制版、分辨率) 表达、沟通能力 提示:下次课程内容 广告的变与不变 变:推动广告前进的动力——媒体、技术、潮流 不变:广告的规律和法则——以人为本的 指导思想不会变,树立品牌也不会变。 要做到持经达变,即以不变应万变 1、加法:每天在blog上的积累,搜集设计师与设计作品; 2、减法:找到作品之间的相似性,总结为某种规律(课堂上也会教授一些创意方法); 3、乘法:把这种规律加以延伸,变成自己的设计。一生二,二生三,三生万物; 4、除法:在blog上进行沉淀、提炼和总结。 * * * * 以产品角度特写为最大创意点 以产品空间想象为最大创意点 以产品功能+空间想象为最大创意点 以产品+数码手绘为最大创意点 以童话故事+夸张手法为最大创意点 以本士文化元素+电脑合成为最大创意点 以产品功能+电脑合成为最大创意点 以超现实夸张手法为最大创意点 以本士文化元素+超现实夸张手法为最大创意点 以写实摄影+夸张手法为最大创意点 以产品功能+传统手绘为最大创意点 以超现实夸张+明星代言为最大创意点 以明星代言+电脑合成为最大创意点 以航拍大场景手法为最大创意点 以写实场景+电脑合成手法为最大创意点 以产品功能+数码3D合成为最大创意点 以手绘插图+明星代言为最大创意点 学习方法: 理论讲解\欣赏分析\实战练习相结合 随机抽取几名同学做其他同学的介绍,以电视或电台广告形式 1、时间不超过2分钟; 2、最大可能的让更多的人记得他; 3、在最短的时间里突显他独特的与众不同的风采; 4、要特别注意:你在对谁说、说什么、怎么说、在什么样的时刻说等几个广告的关键要素 觉, 悟, 解。 是什么, 为什么, 怎么办。 提出问题, 分析问题, 解决问题。 何谓广告 对谁广告 广告什么 怎么广告 1 2 3 5W : WHO , WHAT , WHERE , WHEN , WHY 16个字: 对谁广告:知己知彼,促进销售 广告什么:寻找卖点,确定主题 怎么广告:广告创意,艺术表现 何谓广告:开宗明义,究其根本 2、 5W 16个字 二、何谓广告 广告是一面镜子,反射出观者自己的世界。广告反射出在我们世界里发生的任何事情,例如音乐、电影、美术中的事情;例如在厨房、起居室与人交流的事情。 在你开始构思之前,先了解你的目标客户。 广告是一条特定信息,一种宣传方式。 广告是代表某品牌或社会事业,为了告知、说服、推广和激励人而制作的一条特定信息,能区分品牌与推广品牌,并让人们有所行动。 广告也是一种宣传方式,它通过一定的媒体,把有关商品\服务的知识或情报有计划的传递给人们,目的是扩大销售,影响舆论。 广告通常是通过电视、广播、网络、印刷品等各种大众传媒进行传播的有偿推销。为何用“通常”,因为游击广告不会因此向媒体付费,社会公益广告常由媒体赞助。 如今的广告定义已经拓展到其他媒体,有商业类和社会公益类,有付费的和无偿的,十分广泛。 广告的客户: 制造业、服务业、销售商(包括零售商、批发商、分销商),政府、社会团体,慈善机构等。 * * *

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