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第五章 婴儿心理发展 学习目标 1、把握婴儿期的年龄阶段和特点 2、明确婴儿认知的发展 3、了解婴儿言语的发展 4、懂得婴儿的气质类型和特点 5、把握婴儿依恋的类型 第一节　婴儿生理发展及其心理学意义 一、婴儿的年龄阶段和特点 二、婴儿的生理发展 三、婴儿动作的发展 一、婴儿的年龄阶段和特点 1、年龄阶段 0～3岁，一般称为婴儿期(infancy)。 三种观点：即0～1岁说、0～2岁说和0～3岁说。 2、一般特点 婴儿期是儿童学会说话、走路的时期，有了自己最原始的“逻辑思维”，有了最初的自我意识和对人对事也有了一定的要求。 “第一个转折期”或“第一个反抗期”或“第一个危机期”。 本期心理发展的四个特点 第一，学会了独立行走，手的动作也有很大的发展； 第二，言语能力获得很大的发展； 第三，开始了最初的游戏活动； 第四，各种心理活动还带有明显的直觉行动性。 二、婴儿的生理发展 1、婴儿期的大脑功能 2、婴儿生理发育的正常值 1、婴儿期的大脑功能 （1）婴儿大脑形态的发展 ①脑重和头围　 脑重的发展 婴儿的大脑出生时重量已达到350—400克。 6个月时，脑重达700—800克。 12个月时，婴儿脑重达800—900克。 2岁时，婴儿脑重增加到1050—1150克。 3岁时，婴儿的脑重已接近于成人的脑重范围。 15岁时达到成人水平。 头围的发展 头围是大脑生长和颅骨大小的主要测量指标，也可用来鉴别儿童的某些脑部疾病。它是指齐眉绕头部—周的长度。 出生时就巳达到34厘米。 1岁时，达到46—47厘米； 2岁时，则达到48—49厘米，以后的增长速度随年龄增大越来越慢。 ②大脑皮质　 胎儿6—7个月时，脑的基本结构就已经具备。 婴儿出生时，脑细胞巳分化，大多数沟回已出现。 2岁时，脑内各部分大小的比例已基本上类似于成人的大脑，白质已基本髓鞘化，并与灰质明显分开。 髓鞘化：髓鞘在神经纤维周围形成的绝缘层，它由蛋白质和脂质构成．髓鞘化的作用是确保神经冲动能准确的迅速传递，神经传导更快、更有效。 （2）婴儿大脑机能的发展 ①脑电图的情况　 婴儿脑发育的另一个重要指标就是脑电的变化。 5个月的胎儿已显示出了脑电活动； 8个月以后的胎儿已显示出与新生儿相同的脑电图，脑电活动开始具有连续件和初步的节律性，形成睡眠和觉醒时的脑电图。 人们常把同步节律波a波视为婴儿脑成熟的标志。 新生儿在睡眠或向睡眠过渡时出现了a波的原型波-6次/秒的节律波群 。这表明新生儿在皮质神经成分方面的一定成熟性。 ②皮质中枢 　婴儿大脑是按照其基因结构的顺序而发展的，遵循着头尾原则和近远原则。 头尾原则是指大脑皮层中控制头部的那些部分应先发展，而后是控制躯干的皮层部分发展，最后才是与肢体有关的皮层部分开始发展。 近远原则是指大脑皮层是从控制身体中部开始发展，然后延仲到边缘部分。头部和躯干比四肢先发育，手臂和腿比手指和脚趾先发育。 婴儿出生大部分神经纤维还未髓鞘化，不能很好地传导和分化神经兴奋，所以婴儿的大脑皮质仍处于弥漫状态。这个时期，触动婴儿身体的任何部位都会引起其头、手和足的乱动。 ③大脑单侧化　 婴儿大脑两半球在解剖利功能上都存在着差异。如左半球属于语言优势区，而右半球刚好相反，它主要负责知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等。 大脑单侧化就是指在其大脑的某个半球建立特定功能的过程。 2、婴儿生理发育的正常值 （1）体重 刚出生时，男婴的体重要略高于女婴，足月男婴体重约为3.3—3.4千克，足月女婴约为3.2—3.3千克。 5个月时，婴儿的体重会翻一倍。 12个月时增加2倍。 30个月时达到出生时的4倍。 （2）身高 一般说，刚出生时，足月新生儿身高平均为50厘米，其中男婴比女婴略高。但婴儿的身高不如体重增长得快，第一年内增长25厘米左右，第二年内增长10厘左右。 三、婴儿动作的发展 婴儿每有了一项新的运动技能，他们在控制自己的身体和环境方面就增加了一条新的途径。 运动技能、情感性和社会性能力、认知和语言等就能得到共同发展，并且互相支持。 三、婴儿动作的发展 (一) 婴儿行走动作的发展 行走动作是指对那些有助于婴儿在发展中进行四处探索的控制性的运动。 具体的发展见P152。 婴儿行走动作发展的意义 首先，直立行走，不仅使婴儿能主动去接触事物，而且有利于各种感觉器官的发展，大大地扩展了婴儿的认知范围，扩大了他们的视野。 其次，通过行走，发展了婴儿的空间知觉，婴儿从二维形体向三维形体的知觉发展，于是进一步认识了事物的多方面的关系和联系。 第三，行走动作的发展，能使动作有更精细的分工，协调一致、敏捷、灵活。于是能在直觉中分析综合并思考眼前的行动问题，即发展直觉行动思维，并孕育着具体形象思维。　　　 最后，独立行走为婴儿有目的的活动—