2016版高考物理（江苏专用）优化方案二轮 第一部分专题二第2讲课时演练知能提升.docVIP

一、单项选择题 1．(2015·高考四川卷)在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出，不计空气阻力，则落在同一水平地面时的速度大小(　　) A．一样大　　　　　　　 B．水平抛的最大 C．斜向上抛的最大 D．斜向下抛的最大 解析：选A.不计空气阻力的抛体运动，机械能守恒．故以相同的速率向不同的方向抛出落至同一水平地面时，物体速度的大小相等．故只有选项A正确． 2. (2015·高考天津卷)如图所示，固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环，圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接，弹簧的另一端连接在墙上，且处于原长状态．现让圆环由静止开始下滑，已知弹簧原长为L，圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度)，则在圆环下滑到最大距离的过程中(　　) A．圆环的机械能守恒 B．弹簧弹性势能变化了mgL C．圆环下滑到最大距离时，所受合力为零 D．圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变 解析：选B. 圆环沿杆下滑的过程中，圆环与弹簧组成的系统动能、弹性势能、重力势能之和守恒，选项A、D错误；弹簧长度为2L时，圆环下落的高度h＝L，根据机械能守恒定律，弹簧的弹性势能增加了ΔEp＝mgh＝mgL，选项B正确；圆环释放后，圆环向下先做加速运动，后做减速运动，当速度最大时，合力为零，下滑到最大距离时，具有向上的加速度，合力不为零，选项C错误． 3. (2015·无锡质检)在倾角为θ的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块A、B，它们的质量分别为m1、m2，弹簧劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态．现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块A使之向上运动，当物块B刚要离开挡板C时，物块A沿斜面运动的距离为d，速度为v，则(　　) A．此过程中拉力F做功的大小等于物块A动能的增加量 B．当物块B刚要离开挡板时，受力满足m2gsin θ＝kd C．当物块B刚要离开挡板时，物块A的加速度为(F－kd)/m1 D．此过程中弹簧弹性势能的增加量为Fd－m1v2 解析：选C.整个过程中，由功能关系可知拉力F对系统做功等于系统机械能的增加量，若两物块质量相等，初、末状态弹簧的弹性势能不变，物块A动能和重力势能均增大，拉力做功大于物块A动能增加量，A项错误；开始时，弹簧处于压缩状态，m1gsin θ＝kΔx1①；B刚要离开挡板时，弹簧处于伸长状态，形变量为Δx2，由平衡条件可知，m2gsin θ＝kΔx2kd②，B项错误；由牛顿第二定律有，F－kΔx2－m1gsin θ＝m1a③，Δx1＋Δx2＝d④，解①③④得：a＝，C项正确；整个过程中，由功能关系可知，弹性势能增加量ΔEp＝Fd－m1v2－m1gdsin θ，D项错误． 4．(2015·漳州一模)质量为m的带电小球，在充满匀强电场的空间中水平抛出，小球运动时的加速度方向竖直向下，大小为.当小球下降高度为h时，不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是(　　) A．小球的动能减少了 B．小球的动能增加了 C．小球的电势能减少了 D．小球的电势能增加了mgh 解析：选B.小球受的合力F＝mg，据动能定理，合力做功等于动能的增加量，故ΔEk＝Fh＝mgh，选项A错、B对．由题意可知，电场力F电＝mg，电场力做负功，电势能增加，ΔEp＝F电·h＝mgh，选项C、D均错． 5. (2014·高考山东卷)2013年我国相继完成“神十”与“天宫”对接、“嫦娥”携“玉兔”落月两大航天工程．某航天爱好者提出“玉兔”回家的设想：如图，将携带“玉兔”的返回系统由月球表面发射到h高度的轨道上，与在该轨道绕月球做圆周运动的飞船对接，然后由飞船送“玉兔”返回地球．设“玉兔”质量为m，月球半径为R，月面的重力加速度为g月．以月面为零势能面，“玉兔”在h高度的引力势能可表示为Ep＝，其中G为引力常量，M为月球质量．若忽略月球的自转，从开始发射到对接完成需要对“玉兔”做的功为(　　) A.(h＋2R) B.(h＋R) C. D. 解析：选D.“玉兔”在h高处做圆周运动时有G＝.发射“玉兔”时对“玉兔”做的功W＝mv2＋Ep.在月球表面有＝mg月，联立各式解得W＝·.故选项D正确，选项A、B、C错误． 二、多项选择题 6．(2015·江苏省六校高三联考) 如图所示，固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环，圆环与一弹性橡皮绳相连，橡皮绳的另一端固定在地面上的A点，橡皮绳竖直时处于原长h.让圆环沿杆滑下，滑到杆的底端时速度为零．则在圆环下滑过程中(整个过程中橡皮绳始终处于弹性限度内)(　　) A．橡皮绳的弹性势能一直增大 B．圆环的机械能先不变后减小 C．橡皮绳的弹性势能增加了mgh D．橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大 解析：选BC.橡皮绳开始处于原长，弹性势能为零，圆环刚开始下滑到橡皮绳再