4滕东——古典诗歌赏析.docVIP

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  • 2016-04-24 发布于河北
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4滕东——古典诗歌赏析

中国古典诗歌的分类 中国古典诗歌是1919年五四新文化运动以前产生的各种诗歌体裁形式。相对应的是现代诗歌。古典诗歌的定义:就文学体裁而言,古典诗歌是以汉语言文言文为载体,以语言节奏的和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。古典诗歌是按照产生时间的先后所划分的汉语言诗歌两大体裁之一。 汉语言诗歌分为古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌分为古典风体诗歌和古典格律诗歌。现代诗歌分现代格律诗歌和现代风体诗歌。 什么是古典格律诗歌?就文学体裁而言,古典格律诗歌是以汉语言文言文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。古典格律诗歌包括近体诗(律绝、律诗和排律)、词、曲。古典格律诗歌格律严谨,在字数、句数、平仄、对仗、用韵等方面都有明确的要求。什么是古典风体诗歌?就文学体裁而言,古典风体诗歌是以汉语言文言文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。古典风体诗歌包括诗经体诗歌、楚辞体诗歌、乐府体诗歌和古体诗。古典风体诗歌格律比较自由,不拘对仗、平仄,押韵较宽,篇幅长短不限,句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。三五七言兼用者,一般也算七言。 古典诗歌的形象 诗歌形象是寄托作者思想情感的事物。 诗歌形象包括人象与物象 人象——人物形象; 物象——诗歌意象 如:风 花 雪 月 松 梅 竹 杨柳 菊 草 流水 红豆 落红 子规 诗歌表达(艺术)技巧 (1)表达方式:A、抒情(借景抒情、情景交融、托物言志/直抒胸臆) B、描写(动静结合、以动写静、以动衬静、明暗相衬、乐景写哀、哀景写乐/远近、上下)C、记叙 D、议论 E、说明 (2)修辞方法:比喻、起兴、借代、拟人、对偶、夸张、排比、反问、设问、衬托、对比、反复、反语、互文、用典、叠词、婉辞等。 (3)表现手法:渲染、烘托、映衬/反衬、化用、虚实结合、正侧结合、欲扬先抑、欲抑先扬、卒章显志、以小见大、画龙点睛/铺排、幽默、含蓄、象征、联想、想象白描手法等 (4)篇章结构:层层深入、首尾呼应、先总后分、先分后总、详略得当、巧妙过渡、铺垫 情 感 忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子逐客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 友情之真挚 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 离别思念之绪 贬官谪居之恨 时光易逝韶光不再之感慨 题目形式 一、“题眼”型=炼字型 题目形式(1)对诗中某字某句,你认为写得好不好?为什么? (2)从哪一句中可以找出最能体现诗人感情的一个字? (3)此诗某句中某个字的版本作某字,你觉得这两哪个更好,为什么? (4)某字在表情达意上的作用是什么? 题目解读:古人作诗常追求一字传神。这种题型要求品味出古人炼字妙在何处。      回答时不能就答时不能就字论字,应放回句中,结合全诗主旨、意境和      诗人的思想感情来分析。 答题要点  1.肯定好或哪一个更好。 2.解释该词的一般含义和在句中的意思。 3.展开想象的联想,再现诗人所描绘的情景。 4.说出该字表达了怎样的思想感情或烘托了怎样的境界。 示例:望 岳 杜 甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 5.有人评价此诗“‘割’字奇”,品析“割”这个字,指出奇在何处?(2分) 6.“会当凌绝顶,一览众山小。”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”,但用在这里却有深刻的含义。请说说你的理解。(2分) 5.“阴阳”分别指山的南、北两面,山南向阳,天色明亮;山北背阴,天色晦暗。那阳光就像被一把硕大无比的刀切断了一样,同一时刻却是两个世界,“割”字突出了泰山遮天蔽日的高大形象。 6.它不止是诗人要攀登泰山极顶的意愿,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。 二、名句赏析型 题目形式1.描述名句所展现的画面,并揭示诗句的含义。     2.解释某一联的意思,并分析其情与景的关系。     3.解释诗词的意思,说出它们表达了作者怎么样的思想感情 题目解读:名句是整首诗(词)的精华所以。它们往往在景、情、意(理)方面有被人们称道的地方。根椐具体的句子,可三者皆说,也可侧重一个方面。 答题要点 1.明确诗中具体景物形象。  2.展开想象和联想,用自己的语言再现景物形象。  3.概括诗人描绘景物的特点。  4.表达了诗人什么样的思想感情,或给人什么样的启示和思考。 示例: 甲 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 结合选文【丙】中的认识:“唐诗就是想来一个惊天动地,就是想贯通宇宙生命之气。”请以【甲】诗中“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”一句为例,谈谈你的理解赏析

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