第1章嵌入式系统基础要点分析.ppt

嵌入式技术 教学安排 时间：10~17周 26学时讲授课+6学时实验课=32学时 考试方式：待定 成绩评定：平时成绩(出勤、课堂表现、作业) +上机成绩(出勤、编程表现、实验报告) +笔试成绩 比例：15% + 15% + 70% 相关课程： 汇编语言、C语言、电子电工 教材： 《ARM9嵌入式系统设计——基于S3C2410与Linux》 徐英慧、马忠梅等编，北京航空航天大学出版社 ，2007 参考书： 《从实践中学ARM体系结构与接口技术》 华清远见嵌入式学院 刘洪涛、赵孝强 编，电子工业出版社，2012 目 录 第1章 嵌入式系统基础 第2章 嵌入式系统开发过程 第3章 ARM体系结构 第4章 ARM系统硬件设计基础 第5章 基于S3C2410的系统硬件设计 第6章 Linux操作系统基础 第7章 嵌入式Linux软件设计 第8章 图形用户接口MiniGUI 如何学好嵌入式技术？ 打好基本功。第1章至第4章介绍基于嵌入式系统的基本硬件知识和编程知识，相对枯燥些，但这是学好嵌入式的基本功，而且同学们已有一定的基础。 多实践。每节课都会讲一些例题，特别是第5章，每个功能单元理论讲解之后都安排一次上机，上机前一定要预习。上机练习时，把自己懂的和不懂的代码上机运行，然后根据运行结果去体会硬件的功能和程序的思路。 不要轻易退缩。硬件知识稍微有一点抽象，另外，很多同学还不太习惯编程语言和思路，老师会多用实例、图片和录像来帮助同学们理解。不要一遇到困难就退缩，轻易地放弃一个领域，学习是一个不断积累、实践和掌握的过程，乐趣也正是存在于学习的过程中以及有所收获时的成就感。 第1章 嵌入式系统基础 嵌入式系统应用的项目实例： 智能家居 百度筷搜 智能家居 智能家居主控制器屏幕显示 通过网页远程监控 GPRS短信报警 开发平台、教学平台 无线点菜机 “嵌入性”、“专用性”与“计算机系统”是嵌入式系统的三个基本要素。 （1）专用性：是专为目标对象设计定制的，与应用对象紧密结合，是面向用户 。 （2）嵌入性：是目标对象系统的组成部分，系统的软、硬件都嵌入到目标对象体系结构中，形成一个以计算技术、电子技术和特定的工程应用相结合的综合体。 （3）计算机系统： 是以计算机为基础，软、硬件可载减的专用计算机系统。 1.2.1 嵌入式处理器分类 按字长宽度(即处理器位数)：可分为4位、8位、16位、32位和64位。 按集成度：处理器内部仅包含单纯的中央处理器单元称为一般用途型微处理器。将CPU、 ROM、 RAM及I/O等部件集成到同一个芯片上，称为单芯片微控制器。 不同等级的嵌入式处理器应用： （1）常见的嵌入式操作系统 Android是一种以Linux为基础的开放源码操作系统，中国地区较多人称之为“安卓” 。主要使用于便携设备，如手机、平板电脑等，号称是首个为移动终端打造的真正开放和完整的移动软件。 2012年2月数据，Android占据全球智能手机操作系统市场52.5%的份额，中国市场占有率为68.4%。 （3）常见的嵌入式操作系统 （4）常见的嵌入式操作系统 （5）常见的嵌入式操作系统 两种特别的嵌入式处理器 DSP处理器(Digital Signal Processor, DSP) 片上系统(System On Chip，SOC) 嵌入式微处理器 嵌入式微处理器是由通用计算机中的CPU演变而来的。与计算机处理器不同的是，只保留和嵌入式应用紧密相关的功能硬件，去除其他的冗余功能部分，配上必要的扩展外围电路，如存储器的扩展电路、I/O的扩展电路和一些专用的接口电路等，这样就可以最低的功耗和资源满足嵌入式应用的特殊要求。嵌入式微处理器虽然在功能上与标准微处理器基本相同，但一般在工作温度、抗电磁干扰、可靠性等方面都做了各种增强。与工业控制计算机相比，嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成本低、可靠性高等优点。 目前主要的嵌入式处理器类型有ARM 、MIPS、Am186/88、386EX、PowerPC、68000系列等。 微控制器 又称单片机，这种８位的电子器件目前在嵌入式设备中仍然有着极其广泛的应用。 单片机芯片内部集成Flash、RAM、总线逻辑、定时器/计数器、WatchDog、I/O，串行口、脉宽调制输出、A/D，D/A等各种必要的功能模块和外围部件。 代表性的通用系列包括8051、P51XA、MCS-251、MCS-96/196/296、C166/