“一师一优课、一课一名师”活动区级操作培训讲解.ppt

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“一师一优课、一课一名师”活动 区级操作培训 1、教师平台操作流程 2、实名注册 1、注册入口。输入网址:或者百度“国家教育资源公共服务平台”。 2、在国家教育资源公共服务平台首页右上角点击“注册”。 3、在请选择教育类型中选择“基础教育”。 4、输入用户名、邮箱、密码、真实姓名等进行注册。 5、点击“立即去邮箱激活账号”按钮,跳转至申请邮箱。 3、活动报名 1、在首页点击“我要晒课”。 2、通过“我的空间”报名。 个人信息初始化 1、如实填写所有的选项。 2、身份信息一旦确定不能修改。 3、如果没有搜索到您的学校,及时跟我们联系。 4、教材版本根据你所教的学科教材版本填写,如不确定与教研室联系。 4、开始晒课 在晒课之前请安装“上传插件”。 插件下载地址:/1s/xgxz/ 插件安装后重启浏览器,浏览器建议使用IE10版本以下。 1、选择你所要晒课的科目及版本。 2、选择年级及内容,点选相应的“我要晒课”选项进行晒课内容。 3、选择这课的学时,这个可以后面进行增删。 4、相关文件的上传操作,包括撰写教学设计、上传资源、提交预览。 5、晒课审核通过前可以进行,修改和删除。 5、常见问题 Q: 课堂实录上传的具体要求是什么,要怎么处理才会合乎规格? A: 满足以下五个条件,上传的课堂实录将会符合本活动要求。 ①录制课堂实录要有片头,片头时长不超过5秒。内容包括:课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等; ②课堂实录的格式为H.264+AAC编码的MP4文件; ③课堂实录原片分辨率在720*576或以上; ④码流为0.5-1Mbps; ⑤经“一师一课”专用转码工具转码; 视频转码工具可使用“上传资源”弹出窗口中的“格式转换工具”,也可到“一师一优课、一课一名师”活动主页中的“常见问题与相关下载”栏目中下载“视频转码工具”安装后使用。 若原片分辨率低于720*576,码流低于0.5Mbps,则经“一师一课”专用转码工具转码后,将保持原片分辨率和码流,转码为H.264+AAC编码的MP4文件。 5、常见问题 Q: 学校不具备多媒体网络条件的教学点教师可以参与晒课吗? A: 可以,鼓励广大教师积极参与平台晒课。若教学点教师所在学校条件不完善,可选择到所在地区具备条件的中心学校进行网络晒课。 Q: 担任多个学科教学工作的教师能否晒出多个学科的优课? A: 不能。报名时选定“教师”身份后,只可按照平台提示选择一门主教学科进行晒课。 Q: 晒课教师在撰写教学设计时,如何在教学过程中添加图片、表格或公式? A: 在“编辑”菜单栏里点击“修改”按钮,出现文字编辑器,点击文字编辑器里的图像、表格、公式等图标,进行编辑即可。 5、常见问题 更多常见问题:请点/1s/teacher/ 1、主要职责 2、实名注册 1、注册方式同普通教师类似。 2、在注册选择身份时,普通教师选择“教师”,市县教研员选择“教研员”,学校骨干教师选择“教师”。 3、只有“教师”身份可以进行晒课。 4、身份信息确定之后不能更改。 3、报名活动 4、认证 5、晒课评价 1、查找“优课”。 2、评价“优课”。 6、晒课登记表 7、创建工作室 在顶部导航栏中点击“教研”。 点击右侧的“创建工作室”。 加入工作室 搜索需要加入的工作室的名称或者组号。 点击“加入” 1、管理员入口 第一种方法:直接输入网址:/ysyk/login.jsp 第二种方法:在“国家教育资源公共服务平台”首页点击“管理员入口” 2、信息初始化 第一次登陆时系统会提示进行个人信息初始化。 3、县级管理员 县级管理员的职责 1、及时查看本区域内的晒课情况。定期将晒课情况报告给教育股,由教育股督促学校加强晒课进程。 2、及时查看教研员评课情况。督促教研员加快评课进程。 3、生成教研员、骨干教师、专家证书编号,交给教研室进行发放。 4、按照教研室评选出的县级优课,进行“优课”评优操作。 5、为学校管理员账户进行初始化操作。 新增证书操作 评选县级优课 重置学校管理员密码 4、学校管理员管理操作 1、晒课老师审查。 2、晒课审查。 1、初始化管理员账号后,请修改密码。 2、优课一定要有“课堂实录”,普通晒课则不做要求。 3、优课“课堂实录”一定要符合平台视频标准。 优课推荐表 市级优课按照“一师一优课”方案提出的推荐名额由县教研室推荐。 县级优课数量在市教研室的指导下,由各县教研室自定。 优秀工作室推荐表 市级优秀工作室按照“一师一优课”方案提出的推荐名额由县教研室推荐。 县级优秀工作室数量在市教研室的指导下,由各县教研室自定。 资源报送 所有推选参加评选市级优课的课程都需要上交资源 资源包括:教学视频、教学课件、教案、配套教学

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