福师11秋学期《学前教育评价》在线作业一、二.docVIP

福师11秋学期《学前教育评价》在线作业一、二 一、多选题（共?10?道试题，共?20?分。） V 1.??〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。 A. 在有意义的、真实的活动情境中进行评估 B. 模糊了课程和评价之间的界限 C. 关注到行为的风格特征 D. 采用对各种智能一视同仁的公平测量方法 ??????满分：2??分 2.??凯茨（L.Katz,1992）指出：托幼机构教育质量由以下因素构成：____。 A. 师幼比例 B. 工作人员资格及稳定性 C. 师幼交往的特征 D. 便具和防火安全设备等的数量 ??????满分：2??分 3.??幼儿的发展包括：____。 A. 智力发展 B. 身体发展 C. 认知发展 D. 社会发展 ??????满分：2??分 4.??对教师素质的评价可从哪些方面进行：____。 A. 职业道德 B. 专业知识 C. 教学能力 D. 参与和共事能力 ??????满分：2??分 5.??编制评价标准基本步骤：____。 A. 草拟评价标准 B. 论证草拟的评价标准 C. 征询群众意见 D. 试评并修订 ??????满分：2??分 6.??教师发展评价的方法主要有____。 A. 自我评价 B. 案例分析 C. 观察记录 D. 家长评价 ??????满分：2??分 7.??随着教育测验兴盛期的结束，在20世纪30年代开始，教育评价的概念被提了出来，其发展经历了：_ABC___。 A. 测验运动的批评期 B. 平衡发展期 C. 专业化时期 D. 实践时期 ??????满分：2??分 8.??按评价的基准划分，学前评价主要分为：____。 A. 相对评价 B. 绝对评价 C. 个体内差异评价 D. 个体之间差异评价 ??????满分：2??分 9.??幼儿发展评价的方法中，自然观察的主要特点是____。 A. 不对幼儿的行为进行人为的干预与控制 B. 教师与幼儿都处于自然状态下 C. 能够观察到幼儿在日常生活中最真实的行为 D. 能够观察到幼儿在日常生活中最典型、最一般的行为 ??????满分：2??分 10.??幼儿发展评价的方法中，谈话法可分为____。 A. 直接问答的谈话 B. 选择答案的谈话 C. 自由回答的谈话 D. 自然谈话 ??????满分：2??分 二、判断题（共?40?道试题，共?80?分。） V 1.??档案评估法是一种综合性的评价方法，它融过程与结果为一体，兼容了多种具体评价的方法。 B. 正确 ??????满分：2??分 2.??要评价托幼机构教育质量，首先要明确托幼机构教育质量是由哪些因素构成的。 B. 正确 ??????满分：2??分 3.??教育评价就其目的的不同，通常分为自我参照评价与常模参照评价。 A. 错误 ??????满分：2??分 4.??绝对评价是在评价对象的集合中选取一个或几个对象作为基准，然后把各个评价对象与基准进行比较的评价方法。 A. 错误 ??????满分：2??分 5.??开展幼儿发展评价，有利于教师发展和提高这些基本能力。 B. 正确 ??????满分：2??分 6.??按评价的基准划分，幼儿园分级分类的验收评价属于相对评价。 A. 错误 ??????满分：2??分 7.??在托幼机构教育质量的各个构成因素中，师幼互动直接影响幼儿的发展。 B. 正确 ??????满分：2??分 8.??在托幼机构教育质量的各个构成因素中，幼儿互动直接影响幼儿的发展。 A. 错误 ??????满分：2??分 9.??评价是一种结果判断活动，是对客体满足主体需要程度的判断。 A. 错误 ??????满分：2??分 10.??教育评价最早萌芽于我国唐朝。 A. 错误 ??????满分：2??分 11.??按评价主体的不同，可以把评价分为自我评价和他人评价。 B. 正确 ??????满分：2??分 12.??在建立学前教育评价指标体系的原则中，科学性原则是指指标体系应能反映我国学前教育改革的方向，应能促进我国学前教育全面的提高和发展。 A. 错误 ??????满分：2??分 13.??学前教育评价方案中的指标体系是由学前教育目的分解而来的，目标是指标的基础，是概括了的指标，而指标是目标的具体化，是可测的、行为化和操作化的目标。 B. 正确 ??????满分：2??分 14.??总结性评价是内部导向的，评价的结果主要供那些正在进行教育活动的教育工作者参考。 A. 错误 ??????满分：2??分 15.??档案评估法把评价统整成学习历程的一部分，允许教师在幼儿发展档案中反映幼儿学习的偶发事件、学习的兴趣以及发现的喜悦。 B. 正确 ??????满分：2??分 16.??1905年，法国心理学家比奈提出了他的