重庆科创学院-现代设计方法之绪论设计的基本概念重点解析.pptVIP

课程的性质与设置目的 现代设计方法是全国高等教育自学考试机械电一体化专业的一门专业课。随着科学技术的发展，特别是计算机的广泛应用，机械设计方法也在迅速发展，大大加速了企业的改造和新产品的开发。本课程正是为了满足这一要求而设置的。 通过本课程的学习，使考生初步了解这种发展趋势和近年出现的几种常用的现代设计方法，掌握其中的计算机辅助设计、有限元法、优化设计及可靠性设计的基本概念和用法，学习后续课程以及从事机电一体化系统设计和产品开发打下一定的基础。 本课程与相关课程的关系 “工程力学”、“机械设计”、“复变函数与概率论”、“线性代数”和“计算机软件基础”方面知识。 本课程重点是：CAD、有限元法、优化设计及可靠性设计的基本要领和简单应用。 计算机辅助设计（CAD系统） 优化设计 有限元分析 可靠性设计 课程教学的基本要求 1.教学方法 启发式教学，培养学生分析和解决问题的能力；引 导和鼓励学生通过自学获取知识，学会通过图书馆 和网络查阅相关资料，收集整理； 2.作业要求 1章-3章各二次作业，共六次，务必保质保量完成。 绪论 一、现代设计方法概述 二、几种常见的现代设计方法 三、参考书目 一、现代设计方法概述 现代设计：以市场需求为驱动，以现代设计思想、理论为指导，以知识获取为中心，以现代技术手段为工具，考虑产品的全生命周期和人、机、环境相容性等因素的设计。 借助计算机，应用精度较高的分析方法分析计算，从大量的可行设计中寻找最优设计方案，实现用理论代替经验设计，用精确计算代替近似计算，用优化设计、绿色设计代替一般的安全寿命的可行性设计。其目的是为了提高设计的主动性、科学性和准确性。 1、现代设计手段 　(1)计算机辅助设计CAD 计算机绘图 (2)计算机辅助几何建模 实体或曲面模型图 (3)工程分析与计算 CAE --有限元或动力学 (4)智能设计与专家系统 人工智能与神经网络 专家系统 提高决策判断能力 (5)数据库管理系统设计 设计数据的集合 2、现代设计特征 (1) 设计手段的更新 电子图板、图纸 、电子文档 (2) 产品表示 二维、三维 (3) 设计方法的发展 有限元、优化、模态、并行设计、虚拟设计、计算机仿真 (4) 设计制造一体化 CAPP NC (5) 管理水平的提高 MIS、PDM (Products Data)、ERP（Enterprise Resources Plan） 3、现代设计原则 传统方法 现代方法 经验、类比 逻辑 、推理、系统 静态、少参数 动态、多变量、多方案 二、系统建模 实物模型或缩尺模型 抽象模型 ◆建模：建立准确描述系统特征和行为的数学模型等抽象模型的过程，即从看起来杂乱无章的实际工程问题中，抽象出恰当的数学关系 提炼、分析、归纳、翻译 归纳总结与演绎推理相结合 ☆ 明确目的 ☆ 确定组成要素 ☆ 验证模型 二、几种常见的现代设计方法 （1）建立结构和系统数学模型的方法 键图法 利用机、电、液等间的相似原理，为各种系统及其混合系统提供一种通用的建模方法。教材第3页例子 转动惯量 惯性积 刚度系数 阻尼系数 边界元法 有限元法之后发展起来的一种较精确有效的工程数值分析方法。 又称边界积分方程-边界元法。 它以定义在边界上的边界积分 方程为控制方程，通过对边界 分元插值离散，化为代数方程组求解。 试验设计法 造型设计 人工智能 研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、规划等）的学科。 三、参考书目 [1]陈屹、谢华：《现代设计方法及其应用》 [2]孙靖民：《现代机械设计方法》 [3]周济 ：《机械设计优化方法及应用》 [4]孙靖民：《机械优化设计》 [4]臧勇：《现代机械设计方法》 [5]Daryl L. Logan著，伍义生、吴永礼译：《有限元方法基础教程》 [6]王勖成、邵敏 ：《有限单元法基本原理与数值方法》 * * 主讲人： 魏良庆 电话现代设计方法 主要内容及课时分配 68 总计 七 8 考前复习 六 4 有限元分析 五 4 可靠性设计 四 30 优化设计 三 20 计算机辅助设计CAD 二 2 绪论 一 教学时数 课题 序号 课时分配 建议评估 投产