23假如公开课要点分析.ppt

瞧，调皮的我们多开心！ 9:05 课间的我们好快乐！ (西西)只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕… … 还 huán hái 归还 还乡 还有 还要 再也不会/只坐在屋里 望着/窗外的小树和飞燕， 而是/和我们一起 在操场上/奔跑，在草地上/游戏。 9:10 让小树/在冬天 也能/快活地成长。 不会/在寒冷的北风里 缩着/身子， 轻轻/叹息。 鸟妈妈/再也不用到遥远的地方去/寻食，让小鸟/呆在家里 （西西）再也不会/只坐在屋里 望着/窗外的小树和飞燕， 而是/和我们一起 苦苦/等待， 饿得/哭泣。 在操场上/奔跑， 在草地上/游戏。 9:11 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/窗前的小树 画一个/红红的太阳。 让小树/在冬天 也能/快活地成长。 不会/在寒冷的北风里 缩着/身子，轻轻/叹息。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/树上的小鸟 画许多/好吃的谷粒。 23 假如 鸟妈妈/再也不用 到遥远的地方去/寻食， 让小鸟/呆在家里 苦苦/等待，饿得/哭泣。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我一定/给不幸的朋友西西 画一双/好腿， 还他/一个健康的身体。 他再也不会/只坐在屋里 望着/窗外的小树和飞燕 而是/和我们一起 在操场上/奔跑，在草地上/游戏。 假如/我有一枝 马良的神笔…… ? 9:15 没有学校的孩子在室外读书。 贫困的孩子吃黑馍馍(mómo)。 缺（quē）水的人们找水喝。 失明的孩子多么(me)想看看美丽的世界…… 地震(zhèn)中的孤(gū)儿思念(niàn)着亲爱的爸爸妈妈。 我想说 假如我有一支 马良的神笔， 我要给 画 。 让 。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/窗前的小树 画一个/红红的太阳。 让小树/在冬天 也能/快活地成长。 不会/在寒冷的北风里 缩着/身子，轻轻/叹息。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/树上的小鸟 画许多/好吃的谷粒。 23 假如 鸟妈妈/再也不用 到遥远的地方去/寻食， 让小鸟/呆在家里 苦苦/等待，饿得/哭泣。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我一定给/不幸的朋友西西 画一双/好腿， 还他/一个健康的身体。 他/再也不会/只坐在屋里 望着/窗外的小树和飞燕 而是/和我们一起 在操场上/奔跑，在草地上/游戏。 假如/我有一枝 马良的神笔…… 人人献出一点爱， 人间永远是春天！ 8：40 高速闯关 第一关 :8:43 良 liáng 缩 suō 遥 yáo 寻 xún 食 shí qì 健 jiàn 康 kāng 操 cāo 粒 lì 腿 tuǐ 幸 xìng 哭 kū 双 良 体 食 寻 操 哭 场 第二关 假如 寒冷 等待 窗前 健康 哭泣 谷粒 寻食 遥远 叹息 缩着 奔跑 第三关 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/窗前的小树 画一个/红红的太阳。 让小树/在冬天 也能/快活地成长。 不会/在寒冷的北风里 缩着/身子，轻轻/叹息。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/树上的小鸟 画许多/好吃的谷粒。 23 假如 鸟妈妈/再也不用 到遥远的地方去/寻食， 让小鸟/呆在家里 苦苦/等待，饿得/哭泣。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我一定/给不幸的朋友西西 画一双/好腿， 还他/一个健康的身体。 他再也不会/只坐在屋里 望着/窗外的小树和飞燕 而是/和我们一起 在操场上/奔跑，在草地上/游戏。 假如/我有一枝 马良的神笔…… ? 自、分8:49 在寒冷的北风里， 缩着身子，轻轻叹息。 8:49 小树 ●　　●　　 ●　　●　　● 　● ● 画一个/红红的太阳。 让小树/在冬天 也能/快活地成长。 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息。 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/窗前的小树 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/窗前的小树 画一个/ 。 让小树/在冬天 也能/ ， 不会/在寒冷的北风里 ， 。 红红的太阳 快活地成长 缩着/身子 轻轻/叹息 假如/我有一枝 马良的神笔， 我/要给/窗前的小树 画一个/ 。 让小树/在冬天 也能/ ， 不会/在寒冷的北风里 ， 。 红红的太阳 快活地成长 缩着/身子 轻轻/叹息