四季课件精品.pptVIP

教材分析: * 草芽尖尖，他对小鸟说： “我是春天．” 荷叶圆圆，他对青蛙说： “我是夏天．” 　　谷穗弯弯，他鞠着躬说： 　　“我是秋天．” 谷穗弯弯,他鞠着躬说: “我是秋天．” 雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天．” 教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、在熟读课文的同时认识11个生字。3、理解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，感受各个季节的美丽，激发对大自然的热爱之情。 教学重、难点 ： 教学重点：认字和练习朗读。 教学难点：感知四季的不同特征，激发对大自然的热爱之情，树立初步的环保意识。 *