太阳获奖课件.pptVIP

差不多、抵得上、摄氏、庄稼、野兽、生存、繁殖、蔬菜、麻绳、比较、预防 * 21 太 阳 自学提示： 1、勾画出生字、生词。2、标出自然段序号，勾画出文中介绍的有关太阳的特点。 3、说说课文介绍了太阳的哪些知识。 默读课文,思考： a.太阳有哪些特点，课文哪些自然段是讲太阳特点的？ b.太阳和地球有哪些关系，课文哪些自然段是讲太阳和地球关系的？ 课文围绕“太阳”，主要讲了两方面的内容： 第一：太阳的特点。（1~3自然段） 第二：太阳与我们人类的密切关系。 （4~8自然段） 阅读思考 课文分别介绍了太阳的哪些特点？都是用什么方法来介绍的呢？ 第一，远：“太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。” 方法：具体数字，假设 第二，大：“实际上太阳大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。 方法：具体数字，作比较 第三，热：“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的三千倍。” 方法：比喻，具体数字 太阳离我们有（ ）。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）；就是坐飞机，也要飞（ ）。 一亿五千万公里远 三千五