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第一章 秘书学概说课件
现代秘书学与秘书实务 主讲: 姜 春 三服务:贯穿本课程的一条红线 秘书部门的工作,必须—— 为领导服务; 为各部门服务; 为人民群众服务。 这是秘书工作的基本指导思想,是我国秘书工作的总宗旨,也是学习、研究秘书学应紧紧把握的一条红线。 课 堂 提问 你对秘书和秘 书 职业都有哪 些了解和认识? 第一章 秘书学概说 中心要点:“ 秘书学是一门什么样的科学?” 本章讲三方面内容: ——秘书学的基本概念 ——秘书活动的起源与我国秘书学的诞生 ——秘书学的研究对象、学科架构、学科特 点和研究方法; 第一节 秘书学的基本概念——秘书 本 节 提 要 秘书的概念 秘书的定义问题,至今仍在探讨、争论之中。 秘书职业及其特点 秘书资格 秘书的定义 《辞海》(1989年版缩印本)关于“秘书”的解释:“协助领导人综合情况,调查研究,联系接待,办理文书和交办事项等的工作人员”。 该版《辞海》解释“秘书”的另一个含义是“官名”,即“中国自秦汉以来,历代封建王朝曾设称作‘秘书’的官职,掌管官员向皇帝奏事的奏章函牍、皇帝宣布命令的宣示以及宫禁的图书等工作,如‘秘书监’、‘秘书令’、‘秘书丞’、‘秘书郎’等。” 秘书定义的误区 A.外延过宽。如说秘书是“职务的名称之一,是领导助手”。殊不知领导机关的各个部门的工作人员无不是领导助手。 B.内涵过窄。如说秘书应以从事文字性、文牍性类工作的人员为主(“秀才”、“笔杆子”)。 C.对秘书的要求与估价过高或过低。前者如将秘书称为“辅佐”、“智囊”、“高参”;后者如将秘书说成专事“三办”(办事、办文、办会)的人员。 关于我国秘书最新定义 狭义秘书概念 “秘书:专门从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的人员” ——1997.12 中华人民共和国劳动部 《秘书职业技能标准》 关于我国秘书最新定义 广义的秘书定义 “秘书是位居领导人身边或领导机构中枢,从事办公室事务、办理文书、联系各方,保证领导工作的正常运转,直接为领导工作服务并为各方面服务的领导的事务与信息助手。” ——1997.12 常崇宜 主编《秘书工作概要》 仍在探讨和争论之中… 比较权威的如—— 傅西璐: ——“秘书是为领导工作服务的办公室人员,是领导的参谋和助手” 秘书分类与秘书职业 秘书分类 A.按服务对象(组织)的基本社会属性分类——公务秘书与非公务秘书;(“非公务秘书”与“私人秘书”并不等同) B.按行业(“大口”)分类; C.按机关(组织)层次分类; D.按岗位分类; E.按秘书部门内部人员级别层次分类 秘书分类与秘书职业 秘书职业特点 A.人数众多,分布极广 ; B.位居中枢,近身服务;C.全面综合,领导助手;D.年轻群体,人才辈出。 秘书职业资格 秘书资格,即从事秘书工作的人的基本要求。 原国家劳动部制定的《秘书职业技能标准》中,对秘书规定了两大方面要求: ——知识要求 ——技能要求 特殊规定(如机要秘书) 秘书长、办公厅(室)主任和一般秘书人员 秘书长:机关首长,通常为决策层成员 办公厅(室)主任:部门首长,通常属秘书层次,是秘书部门中的领导。不设秘书长的单位的办公厅(室)主任,是本单位内务负责人,并且进入决策层。 担任副秘书长、办公厅(室)主任双重职务的,其工作常也对外,有的还进入决策层。 一般秘书人员:属于完全意义上的服务层 我国现代秘书学的诞生 我国秘书工作源远流长,从古代、近代到现代,不断沿革、发展,留下了丰富的宝贵遗产。当代秘书学就是在总结历史经验和吸取这些遗产精华的基础上,在新的时代背景下形成和诞生的。 关于我国当代秘书学的诞生: 时间、标志、意义 第二节 秘书活动的起源 国家说 文字说 本书观点: 秘书活动的起源的前提:从社会管理活动中分化出辅助管理活动;这种辅助活动必须以综合处理信息和日常事务为基本特征。 秘书活动早于国家和文字的出现。 第三节 秘书学的研究对象、学科架构、 学科特点和研究方法 关于秘书学研究对象的不同说法 A.之一:“秘
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