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- 2016-04-25 发布于北京
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2015届高考政治第二轮专题复习课件14.ppt
[考情速查] 主观题考查角度归纳 (1)分析本案中合同订立过程的两个阶段。本案中马腾飞是否取得饮料的所有权?说明理由。 (2014·浙江自选模块) (2)李四和王五谁该取得商品房的所有权?为什么?未取得所有权的一方是否有权获得赔偿?为什么? (2013·浙江自选模块) (3)张先生和李某签订的合同是否有效?从实体法上说,该孩子是否有继承张先生遗产的权利? (2012·浙江自选模块) (4)乙的说法是否有法律依据?在乙起诉时,该房屋的所有权属于谁? (2011·浙江自选模块) (5)Y公司的行为侵害了陶女士的什么权利?诉讼是本案当事人可以选择的解决纠纷的唯一方式吗?请结合所学知识简要说明理由。 (2010·浙江自选模块) 命题领悟 近年的高考题往往结合学生的生活实际,通过案例的形式,运用所学的知识进行分析。答案在组织的过程当中不仅仅简单地引用书本的原理,而是需要运用书本的法律知识结合案例具体进行分析。同时注意把实体法和程序法结合起来考查出题的可能性,这样可能会加大考试的难度,但却能体现法律实用性的特点。 [命题探源] 1.民事法律关系与民事法律责任 (1)民事法律关系:是由民法调整的财产关系和人身关系。民事法律关系包含三个要素:主体、客体和内容。 (2)民事法律责任:民事责任的构成条件:行为违法性、有损害事实存在、违法行为与损害事实有因果关系、行为人有
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