用爱耕耘,用心成长 百尺河镇桃元小学 从大学校门跨出,迈上三尺讲台,成为一名新教师,我很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,从踏上讲台的那一刻起,心中便有了一份沉甸甸的责任感!苏格拉底说的一句话:“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”作为刚刚上岗的我来说,生活的阅历几近空白,要学的东西太多太多了,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及。在学习的过程中可以不断成长,在困难的过程中成熟,经验是需要积累的,虽然我才刚刚进入这个领域,可是就如一句古话一样,“路漫漫其修远,吾将上下而求索”。通过自己的努力,加上跟随有经验教师的学习,相信自己会渐渐地获得进步和改善。我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。为此,我觉得为自己设计一个人生发展规划是必要的,也是特别重要的。 一 、 现状分析 二、 发展目标 三、 人生规划 四、 课改想法 一、现状分析 对小学低年级教学经验和班主任工作经验比较缺乏;个人的基本功还要不断发展与提高。具体可以从这样几个方面来看: (1)研究教材的能力还不够,不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不能结合学生的具体情况进行备课。 (2)教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便
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