水电站说课要点详解.pptVIP

教学实施 教 学 组 织 与 情 景 教学实施 《水电站》说课 说课人：邵伟明 教学实施 教学资源 教学效果 课程设计 课程定位 结 构 课程设置 课 程 定 位 与相关课程的逻辑关系 先修课程 水利工程制图、水利工程地质、工程水文计算、工程力学 后继课程 水工建筑物、水利工程施工 《水电站》是一门强调理论知识和实践性较强的专业课，是水利类专业的必修课。 知识目 标 技能目标 能力 目 标 培养学生将所学知识运用到工程实践中去，能够在实际工程中有所帮助。 提高学生对水电站建筑物的认知，并学会初步设计。 水电站主要结构组成、要求、特点、设计思路等。 教 学 目 标 目标要求 课程设置 教学理念与思路 1.课程定位：专业课 2.以培养职业能力为重点 3.充分体现实践性:实训课 4.开放性：相互交流，自主学习 教 学 理 念 与 思 路 课程设计 教 学 内 容 引水系统：进水和引水建筑物、压力管道、调压室 机组机电设备：水轮机、发电机、变压器油气水系统 厂房设计：主厂房、副厂房厂房的通风、采光等 课程设计 教 学 模 块 通过实训课程了解水电站各个结构的 工作方式和特定 掌握水电站各部分的设计和校核方法 能够根据要求简单设计各个结构 掌握水电站的组成、分类、特点、要求 专业技能 结构设计 基本知识 课程设计 学习情景：水轮机；引水系统；水电站厂房。 教学重点：进水口；压力管道；水锤及调节保证计算；调压室厂房布置。 教学难点：明钢管的结构分析；简单水锤计算；调压室水位波动计算 教学辅助手段：多媒体教学，视频播放（直观演示可以激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。） 1．多媒体教学法：直观、清晰、形象、明了 2． 讲 述 法：讲清要点发挥教师主导地位 3、视频对比法：易于区别，并理解接受 5．实训教学法：加深对所学新知识的印象 多种手段并用 提高教学效果 教学实施 教 学 手 段 项目化 教学 教学方法 现场 教学 讲练结合一体化 学习归纳 编写论文 多媒体 教学 教学实施 教 学 方 法 课程考核与评价 期末考试 通过考试检验学生对水电站课程的掌握程度 课程设计 通过学生的设计成果检验对这门课程的理解掌握 实训作业 通过实训报告、学习总结、认识论文 教学资源 教 材 建 设 我系选用教材是侯才水主编的《水电站》第第二版，中国水利水电出版社出版 这本教材是普通高等教育“十一五”规划教材，根据高等职业教育的特点，强调理论知识的应用和实践性的锻炼，注重学生就业能力的培养。 教学资源 实 践 条 件 水电站模型实训室：常见几种类型水电站的模型；坝体、进水口、水轮机、尾水管模型； 水利大坝;水轮机、发电机；水泵；五级水电站枢纽模型 * *