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工学结合课程建设和说课4.ppt
◆纸资资源：课程标准和教材 ◆网络资源：课程整体设计、单元教学设计、 课程考核方案、实训项目库、PPT等 ◆精品开放课程：教高【2011】8号文件 精品视频公开课、精品资源共享课 1、理念：校企合作、工学结合、项目教学、 案例教学、合作教学、探究教学等 2、内容：依据课程标准、典型项目任务（案例） 3、结构：基于工作过程、业务类型（符合逻辑） 4、呈现形式：真实业务单证、图、表、项目、 案例（符合职业教育特点） 5、编写队伍：双元编写主体、双元审稿专家 6、辅助材料：PPT、习题答案、课程网站等 ◆评审标准： 1、理念新 2、内容任务典型、体现实践能力、行业标准融入 3、结构合理：符合逻辑 4、呈现形式：符合职业教育特点 5、编写队伍：队伍合理，行业企业深度参与、主编具有丰富教学经验和实践经验、编写团队有行业、企业工程的技术人员或技术能力、能工巧匠参与 6、辅助材料全 7、编校质量高 8、印刷质量高 （五）开展课程教学实践 1、项目教学 ◆ 任务驱动、项目导向 ◆课堂与实训场所一体化 ◆ 做中教、做中学、做中考 2、工学交替 ◆前提条件：基地建设、校内铺垫 ◆准备计划：时间、场所、计划、动员 ◆ 保障机制：学生管理、教师管理、 ◆ 评价总结：评价指标、总结交流 * * 3、建设立体教学资源 开发教材 借鉴 —教育部中等职业教育改革创新示范教材 工学交替 3 2 课证融合 3 3 课程考核 3 4 项目教学 3 1 * *
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