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选修3-1电势能教案.doc
物理选修3-1第一章 静电场第四节 电势能和电势
一、三维教学目标:
1.掌握静电力做功的特点
2.掌握电势能和电势两个概念
3.掌握等势面的特点和典型电场中等势面的分布
4.掌握类比法在研究静电力做功特点、电势能和电势的定义以及等势线等问题中的应用
5.了解应用反证法证明等势面与电场的垂直关系
二、重点、难点分析
1.静电力做功的特点,电势能和电势的概念,等势面是本节重点
2.电势能和电势概念是本节的难点
三、导学流程
问题:静止的试探电荷放入电场中,它在静电力的作用下加速运动,经过一段时间后获得一定的速度,试探电荷的动能增加了,是什么能转化成试探电荷的动能呢?静电力做功与能量转化有什么关系?静电力做功又有什么特点呢?
(一)静电力做功的特点
学生阅读课本18页“静电力做功的特点”完成下列问题,在图1.4-1中
1.q在沿直线从A移往B的过程中,静电力对q所做的功______。
2. q在沿折线AMB从A点移往B点的过程中,静电力对q所做的功_________。
3.q在沿任意路径ANB从A点移往B点的过程中,静电力对q所做的功_________。
结论:在匀强电场中移动电荷时,静电力做的功与电荷_________有关,但与_________无关。
注意:这个结论虽然是从匀强电场中推导出来的,但对于非匀强电场也适用。
问题:静电力做功的特点跟重力做功类似,这里对应的能量以及能量转化是不是也跟重力势能类似呢?
学生阅读课本18-19页“电势能”
(二)电势能Ep
1.电势能
分析图1.4-2,对照重力做功与重力势能变化之间的关系,研究静电力做功与电势能变化之间的关系
重 力 静 电 力(电场力) 上升,重力做_功,重力势能__ 正电荷A→B,静电力做_功,电势能_ 下降,重力做_功,重力势能___ 正电荷B→A,静电力做_功,电势能_ 结论:重力做功等于重力势能减少量 结论:____________ 关系式WAB=EpA-EpB 关系式:____________
问题:(1)由上述结论判断:静电力做的功能决定电势能的变化量,能决定电荷在电场中某点电势能的值吗?
(2)重力势能的值是先确定了什么之后才确定的?
(3)电荷在电场中某点的电势能应该怎样确定?
例如,可以先规定B点的电势能为0,则WAB=EpA,即EpA=WAB,也就是说_________________________________。
2.零电势能
问题:类比零重力势能规定分析零电势能可以怎样规定?通常怎样规定?电势能会出现负值吗?
_____________________________。
问题:如果分析的是负电荷的情况,结论是什么?请同学们分析一下。
(三)电势
学生阅读课本19-20页“电势”。
问题:在研究电场中力与q的关系时,人们发现了一个由电场中位置决定的,跟试探电荷本身无关的一个物理量E(E=F/q),在研究Ep与电荷量的关系时又有什么发现呢?
发现:电场中的同一点,Ep/q____;电场中的不同位置,Ep/q____。
结论:________________是由电场中的这点的位置决定 的,跟试探电荷本身无关,适用于_________________。
电势:____________________________用____表示,定义式____单位____符号____。1V的物理意义_________________。
问题1应该怎样确定某点的电势?零电势点怎样确定?
问题2在图1.4-4中,如果正试探电荷沿电场线从左向右移向0点,电场力做什么功?电势能怎样变化?电势怎样变化?电势高低与电场线方向有什么关系?
结论;电场线指向____________方向。
问题:电势是矢量还是标量?
练习
1.请大家从定义、公式、方向性、单位方面列表比较E和φ
2.根据零电势的规定和电场线的分布,说明点电荷+Q和点电荷-Q的电场中各点电势的高低和正负情况。
课本22页第1、2、4、5题
(四)等势面
学生阅读课本21页“等势面”
问题1.为什么在同一等势面上移动电荷时静电力不做功?
问题2.怎样证明等势面一定跟电场线垂直?(可用反证法)
问题3沿电场线方向,电势怎样变化?电场中两电势不同的等势面会不会相交?为什么?
结论:等势面的特点_____________________________。
动手画出正负点电荷和匀强电场的等势面分布图
思考:可以类比等高线来记忆,试类比等高线画出等量同种电荷和等量异种电荷的等势面分布图
讨论:等势面有什么应用?
(1)可以判断不在同一电场线
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