化学与生活第一章教案详解.ppt

* * * * * * * * * * * * * 内容标准与模块学习要求 内容标准 学习要求 补充说明 1．通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理。 1.1了解水污染造成的危害。 可引导学生调查当地污水排放和处理情况，撰写调查报告，提出改进建议。 1.2知道污水处理中主要的化学方法及其原理。 2．知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。 2.1知道大气主要污染物及其影响。 可引导学生调查学校或家庭所在地区大气污染及防治情况。 2.2知道减少或消除大气污染物的原理和方法。 3．知道主要的居室空气污染物，了解其对人体的危害。 3.1知道主要的居室空气污染物。 3.2了解甲醛、一氧化碳、氡等主要的空气污染物对人体的危害。 4．认识“白色污染”的危害和防治方法。 4.1知道“白色污染”的涵义及成因。 4.2了解“白色污染”的危害和防治方法。 5．根据防治土壤污染、保护环境的要求，举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法。 5.1知道防治土壤污染和保护环境的有关要求。 可引导学生调查当地的生活垃圾处理和回收利用情况，讨论并提出改进意见。可引导学生列举化肥、农药的不当使用以及化学品的泄漏对环境造成的危害。 5.2举例说明废水处理、垃圾和其他生活废弃物处置的方法。 本 章 课 时 第一节　改善大气质量 2课时 　第二节　爱护水资源 2课时 　第三节　垃圾资源化 1课时 复 习 2课时 总 计 7课时 本章教学目标 1．知道大气主要污染物及其危害，能说出减少大气污染物的原理和方法。 2．知道主要的室内空气污染物及其危害，了解减少室内空气污染物的方法。 3．通过重金属污染、植物营养物质污染和石油污染等实例认识水污染造成的危害，能说出污水处理中主要的化学方法及其原理。???? 4．了解垃圾处理的主要方法，以及垃圾分类和回收利用的重要意义。 5．认识“白色污染”的危害，了解废弃塑料资源化的方法。 6．认识化学科学的发展对于环境保护的重要作用，树立可持续发展的观念。 本章相关内容的知识基础 初中已经探讨过大气污染、水污染和白色污染问题及绿色化学 高中必修2中概要介绍环境保护和主要措施及绿色化学原理——原子经济 初中化学 初中化学 初中化学 高中必修2 本章内容特点 以保护人类的生存环境为主题，介绍改善大气质量、污水处理和实现垃圾资源化等过程中的化学方法及其原理。在引导学生认识化学和环境保护密切关系的同时，使他们增强环境保护意识，树立人与环境应该和谐相处、可持续发展的观念，提高科学素养。 1.突出化学学科特点，体现化学视角。 关于环境保护，学生在许多课程的学习中都接触过。本章在介绍大气污染的危害、改善大气质量的方法、水体污染的危害、污水处理、垃圾处理和白色污染的危害等内容时，重点介绍化学方法在环境保护中的重要作用，使学生认识到环境问题的最终解决要依靠化学等科学的发展。 2.精选了大量图画，设计多种活动。 本章内容与学生的生活实际有密切联系，而且学生有一定的知识基础。因此，教材改革呈现方式，精选大量图画，设计多种活动，以引起学生的学习兴趣。例如，第一、第三节都是以学生活动方式引入的(第一节采用“思考与交流” ，第三节采用“实践活动” )。 需要说明的问题 第一节　改善大气质量 1. 由于学生对于大气主要污染物及其来源是熟悉的，因此教材对此并没有展开，而是采用简明的文字和图画相结合的方式来呈现。 2. 教材重点强调：自然因素和人类活动都能产生大气污染物(如图4-2所示)。目的是使学生对于大气污染物的来源有一个全面的认识。 自然因素：火山爆发、森林火灾、海浪飞沫、宇宙陨星、风起尘埃等。 3.对于大气污染的危害，教材重点介绍了酸雨的形成和臭氧层受损中所涉及到的化学原理。 对于温室效应和全球气候变暖，由于学生有一定的知识基础，则采用了“思考与交流”的方式，由学生自己进行总结。 4.我国是世界上耗煤量最大的国家之一。随着经济的发展和人们生活水平的提高，我国一些城市的汽车拥有量迅速增加。此外，室内空气污染也越来越引起人们的重视。因此，教材从减少煤等化石燃料燃烧产生的污染、减少汽车等机动车尾气污染和减少室内空气污染等三个方面介绍了改善大气质量的措施。 5.重视培养学生的基本观念。 例如， ●通过“资料卡片”介绍我国国家标准中室内污染物HCHO和氡的