远工业区高校电子信息类专业本科生工程素质培养模式的探索与实践解析.ppt

* 远工业区高校电子信息类专业本科生工程素质培养模式的探索与实践 物理与电子信息学院 任新成 延安大学坐落在革命圣地延安，是由毛泽东同志亲自命名、中国共产党创办的第一所综合性大学。现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省属重点大学、陕西省高水平建设大学。 延安大学远离工业区，为适应地方社会经济发展，电子信息工程、通信工程等电子信息类专业应运而生。 概述 创新点 应用情况 目录 如何加强大学生职业能力？ ——共性问题 如何快速提高远工业区高校 电子信息类学生的工程素质？ ——个性问题 电子信息类专业教育教学两大问题 概述 “（围绕两大问题） 构建一种模式、强化一种意识、打破一套程式、采取两项措施、弥补两类欠缺”。 其新颖性表现在： ①“教学体系”和“项目内容”具有工程意识和素质要素的针对性； ②“兴趣引导”+“任务驱动”缩短了职业能力形成时间； ③ “情境化实景模拟”中，以双师型队伍为“师”、以学生为“徒”，增强了工程素质培养的实效。 构建一种模式 经过十余年的理论探索与教学实践，构建了以“层次化实践教学体系”为顺序、以“改变学习方式”为目的、以“项目内容”为载体、以“任务驱动”为手段、以“双师型师资队伍建设”为保证的“项目式情境化”工程素质培养新模式。 强化一种意识 围绕电子信息类专业学生