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- 2016-04-26 发布于河南
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人教版五年级数学下册
《同分母分数加减法教案
一、教学内容:
同分母分数加减法及相应的练习。
二、教学目标:
1.让学生通过探讨发现同分母分数加减法的计算法则,并能运用法则正确进行计算。
2.通过小组合作学习,运用知识的迁移,理解分数加减法的算理和计算法则。
3.体验生活中的数学乐趣,培养学生的推理、归纳能力和合作学习能力。
三、教学重点:
理解分数加、减法的意义,正确计算比较简单的同分母分数加法、减法。
四、教学难点:
理解同分母分数加、减法的算理和计算方法。
五、教具准备:
课件 学具 8等分的圆纸片
教学过程:
复习导入谈话:我们已经学习过同分母分数的加、减法,今天这节课我们继续研究这个知识什么叫分数?
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数,叫做分数。
什么叫分数单位?
把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。
2..完成下列填空。
( 1)的分数单位是( )。
( 2)里面有(5)个 。
( 3)里面有3个)。
( 4)3个 的和是( )。
小结:一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,就有几个这样的分数单位。
教学实施
(一)情景
1、播放《儿童节的由来》动画
同学们,你高兴吗
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