坚持先进文化的前进方向资料祥解.ppt

大力发展先进文化 支持健康有益文化 努力改造落后文化 坚决抵制腐朽文化 张之洞在《劝学篇》系统提出“中学为体、西学为用”的思想。所谓”中学为体”指以孔孟学为核心的“中学”是中国古老文明的根本，是治国安邦的依据，不可变易。同时承认“中学”中有不足，即缺。 制造“坚船利炮”的近代工业技术，应借鉴和效仿西方，“取西人之长补我不足矣”。 2. 牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。这是因为（ ） ①马克思主义作为科学理论，对推动社会进步有巨大作用和深远影响 ②我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导 ③这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的要求 ④马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点、出发点 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 3. 党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是：（ ） ①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性 A．①?? B．①②?? ?C．①②③??? ??D．①②③④ 4. 中国共产党成立之初，就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，党的七大又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上，党的十五大和十六大又分别郑重地把邓小平理论和“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。由此可以认识到（ ） A．马克思主义是我国社会发展的决定力量 B．马列主义是指导中国建设成功的不变真理 C．马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供 了现成的方法 D．用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国 革命、建设和改革的实践，在实践中马克思主 义不断发展 * （1）中国封建统治的日渐没落(内因) （2）西方近代工业文明的冲击(外因) 走进近代、文化衰微 近代中国文化衰微的原因: 康有为 胡 适 “中学为体、西学为用” 思考：以上三种观点，你认同哪一种？ 全盘西化论：它在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面，起到一定的积极作用，但是在总体上是一种错误的理论，是一种数典忘祖的民族虚无主义，是不符合中国国情的。 文化复古主义：虽然在肯定中国传统文化的作用方面，起到一定作用，但他们死守传统的教条，不肯对传统文化持扬弃的态度，不愿向西方先进文化学习，这是一种食古不化的观念，是完全错误的。 中学为体、西学为用：承认“中学”中有不足，应借鉴和效仿西方，“取西人之长补我不足矣”符合文化创新的途径 李大钊在《新青年》发表《我的马克思主义观》 马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。 1、在新民主主义革命过程中，只有中国共产党代表的以人民革命实践为基础、以马克思主义中国化为主线、以人民群众为创造主体的新民主主义文化，成为名副其实的先进文化。 (一）、肩负发展中国先进文化的使命 马克思主义 “四有”公民 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的文化 社会主义文化 A、指导思想： B、根本目标： C、基本特征： D、本质和核心要求： 2、在当代中国先进文化内涵： 3、坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大繁荣的根本要求和根本保证。 4、推动社会主义文化大繁荣大发展，必须大力建设社会主义核心价值体系。 （二）建设社会主义核心价值体系 马克思主义指导思想 灵魂 主题 精髓 基础 社会主义荣辱观 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 中国特色社会主义共同理想 1、社会主义核心价值体系的基本内容 ①推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。 ③在意识形态领域，多种文化并存是客观事实。人们思想活动的独立性、选择性、多边性、差异性明显增强。建设社会主义核心价值体系有利于引领社会思潮，又有利于引导全社会抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力 2、建设社会主义核心价值体系的必要性