1月二轮复习——来自学生的报告资料祥解.pptVIP

4．常温下，将Cl2缓慢通入100mL的水中至饱和，然后向所得饱和氯水中逐滴加入0.1mol·L-1的氢氧化钠溶液，整个过程中pH变化如图所示，下列有关叙述正确的是 A．①处c(H+)约为②处c(H+)两倍 B．曲线③④段有离子反应：HClO+OH- =H2O+ClO- C．可以依据②处数据计算所溶解的氯气的量n(Cl2) D．③处表示氯气与氢氧化钠恰好反应完全 问题1、我的学习上课时加工得多吗？ 问题2、学生在加工时最愿意采用哪一种精细有效的加工方式或在什么领域中加工？ 问题3、我们更多应该采用哪一个领域加工？ 三、支持学法的知识加工方法 1、学习 是透过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。学习是一种既古老而又永恒的现象。由于不同的历史条件，不同的研究角度，也形成各种不同的学习观。 三、支持学法的知识加工方法 2、学习的分类：机械学习、简单学习和深度学习 （1）机械学习：纯粹以机械记忆为主的学习活动。 （2）简单学习：没有经验的学习者可以一次学会而无需反馈纠错的学习活动。 属于表层知识；缺乏思维的复杂性 外部动机 （3）深度学习：学习者必须经过一步以上或多水平的分析加工，得以改变行为、思想或精神结构的学习活动。 增加了理解性、保持并应用