【毕业论文】数字系统课程设计指导书要点.docVIP

数字系统课程设计 指导书 （智力抢答器的设计与实现） 电气与信息工程学院实验室 一、系统设计要求： 在许多比赛活动中，为了准确、直观地判断抢答者，通常设置一台抢答器，并通过灯光、声响、数码管等显示出第一抢答者，同时还可完成计分、扣分等功能。本设计具体要求如下： （1）设计一个可供四组参赛者使用的抢答器，每组设置一个抢答按钮； （2）电路具有第一抢答信号的鉴别功能，当主持人按下清零复位键后，开始抢答，将第一抢答者组别实现出来（数码管显示组号，LED指示灯点亮，并发出“嘀”的声音）； （3）设置计分电路，四组参赛者在开始时预置成100分。抢答后回答正确的加10分，错误则扣10分，将计分结果用数码管显示出来； ＊（4）设置总显示按钮，当主持人按下按钮后，可将每组的得失分情况用数码管直观地显示出来。 二、系统设计方案： 采用自顶向下的调试方法进行设计，将设计分为抢答模块、计分模块、数据选择模块以及译码显示模块。 1、抢答模块（见下图）主要完成4组参赛者抢答鉴别功能。 CLR=0时输出清零，CLR=1时，A、B、C、D哪组输入为1（用实验箱逻辑电平开关代替抢答键），相应路输出有效信号1，并点亮组别指示灯。两组同时抢答无效。 2、计分模块（见下图）主要完成加减计分功能。 当有1组抢答成功后，EN1为1，启动该组计分模块。CLK3为计分脉冲（用单次脉冲开关代替），ADD为加分使能键，为1有效。