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历史二轮复习 过渡时期和社会主义社会 ◎山东省临沂第一中学 赵民苍 社会主义建设的曲折探索 ——新中国成立至改革开放 阶段特征 从新中国建立到改革开放前(1949~1978年)是社会主义建设道路的曲折探索时期。有成就,也有教训?。 表现 政治上 建国初期,建立起人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度、民族区域自治等有中国特色社会主义的民主制度,形成了中国特色的社会主义民主政治体系。文化大革命时期,社会主义民主法制遭到破坏,人权遭到践踏。奉行独立自主的和平外交政策,改变了中国被动、屈辱、不平等的外交局面,国际地位大大提高 经济上 1956年底基本完成“三大改造”,初步建立了社会主义的经济基础;“大跃进”、人民公社化运动、文化大革命严重影响了社会经济的健康发展。在经济建设过程中,逐渐形成了高度集中的计划经济体制 文化上 与军事和农业相关的科技发展较快;文化建设受政治运动影响较大,教训深刻;毛泽东思想得到发展 社会 生活上 交通运输业发展较快,基本上形成了覆盖全国的交通网;社会生活受政治运动影响较大,服装体现了强烈的时代特色 ? 【主干知识】 这一阶段(1949年新中国成立至1978年改革开放前)是建立社会主义制度和开始探索社会主义建设道路的时期,有成就,也有教训,社会主义建设在曲折中发展。 (1)民主政治:建国初期,中共立足国情,建立并不断完善了人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度及民族区域自治制度,初步形成了具有中国特色的民主政治体系。“文革”使民主和法制遭到粗暴践踏,社会主义民主政治和法律制度遭到严重破坏。 (2)外交成就:建国初期,新中国奉行独立自主的和平外交方针,提出“一边倒”的外交政策,积极参加日内瓦会议、亚非会议,取得一些重要成果,中国政府倡导的“和平共处五项原则”也在国际上产生了深远影响。20世纪70年代中国外交有了重大突破,中国恢复在联合国合法席位、中美关系正常化及中日建交,打开了中国外交的新局面。 1.政治上 2.经济上 (1)过渡时期,中国人民在恢复国民经济的基础上,进行“一五”计划建设和三大改造,社会主义制度建立起来。 (2)全面建设时期,中共八大奠定了社会主义建设的良好开端,但由于急于求成,出现了“大跃进”、人民公社化运动的失误。 (3)“文化大革命”给国民经济发展带来劫难。 3.思想文化上 (1)理论成果:建国初期是毛泽东思想的继续发展时期,毛泽东从理论上和实践上对社会主义革命和建设道路进行不懈探索,提出了富有中国特色的社会主义建设方针,科学阐明了社会主义社会的矛盾问题,在社会主义建设理论方面发展了马克思主义学说。 (2)科技文化:建国初期,“两弹一星”使我国的科技和国防能力大大提高,同时在杂交水稻、计算机及生物科学方面也取得居世界前列的成就。这一时期,文艺领域倡导“双百”方针,出现了繁荣景象。建国初期,人民政府制定了德智体全面发展的教育方针,逐步形成了完整的国民教育体系,但“文革”开始后,教育战线一片混乱,整个民族文化素质大大下降。 4.社会生活上 新中国成立后,人民的物质生活逐步得到改善,但生活水平总体较低。与此同时,新中国的交通、通讯工具及大众传媒也得到了一定的发展;社会生活受政治运动影响较大,呈现明显的时代特色。 【隐性知识】 中外不同的经济发展模式 16~18世纪的西方各国不谋而合地选择了重商主义道路,迅速完成了资本原始积累和体制转型,先后成为世界强国。重商主义具有国家干预主义、贸易保护主义、军事扩张主义、殖民主义、鼓励人口增长等政策特征。 新中国的发展则不同,它根据自己的历史和经验,依据马克思主义理论,借鉴“苏联模式”,设计了计划经济体制。经二十多年的计划经济实践后,又转而进行“面向市场”、建立全面的“市场经济体制”改革。……中国30年的经历走过了西方300年的路程。 ——何正斌《300年经济学与30年中国经济发展》 解说:材料从整体史观、现代化史观、文明史观角度看待近代以来各国不同的经济发展模式,体现了多元文明模式并存的趋势。 这启示我们:各国应从国情出发充分利用市场和计划两种手段发展经济,灵活制定或调整相应的经济政策;必须遵循经济发展的客观规律,坚持以经济建设为中心;要适应经济全球化发展趋势,尊重文明的多样性,吸收和借鉴其他文明的优点。 [拓展归纳] (1)“同”,一是指与会亚非国家的遭遇相同,都曾经为殖民地、半殖民地;二是都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务。 (2)“异”是指各国的社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习俗都存在差异。“求同存异”就是要超越社会制度、意识形态的差异,为共同的利益加强团结与合作。 一.如何理解“求同存异”的内涵 (1)第一阶段(第二次世界大战结束到20世纪60年代末
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