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一 分 钱 我是一枚一分钱的硬币，躺在路中央。路人似乎都对我不屑一顾，说来也对，在这个一毛钱丢在路上都没人捡的时代，又有谁会对区区一分钱感兴趣呢？ 人们看起来似乎都挺忙的，忙什么呢？我不知道，大概都忙着挣钱吧。但大家看上去都挺累的，累什么呢？我也不知道，大概也是因为挣钱吧。但财富总是在他们指尖溜过。 终于一个小孩注意到我了，回头对妈妈说：“妈妈，一分钱哦”，说着把我从地上捡起来。 小孩的母亲马上把我从小孩的手中拍掉，“你也不知道丢人啊，一分钱也捡，还把手弄脏了，以后不要随地捡东西，知道了吗？” “哦，知道了”，小孩显得很委屈。 太阳落山了，我仍然躺在路中央，无人问津，一个扫马路的大妈发现了我，但也只是瞥了一眼，便把我和垃圾扫在一起，倒进了垃圾箱里。这便是我的下场。顺便补充一句，我是1956年制的，当年为了纪念某项重大事件，我们都是用纯银铸造的，本质上应当叫我银币，不仅如此，我还有较大的收藏价值，收购价至少几千元，比同质量或同体积的金币还要贵些。 例文 爸爸，春天又到了！窗外那片竹，那样挺拔，那样秀颀，那样生机盎然。六年来，黄昏走来又走去，可我只能看到那片竹…… 爸爸，那是我终生难忘的一个春天！初春时还飘着零落的雪花，当冻土还未化尽时，您带回来了几株瘦竹，叶尖微微泛黄，蔫蔫的，虽无生气，却有壮实的根。您种下了绿的希望，给我留下了窗外那片竹。就在当年暮春，你匆匆地走了，再也没有回来！ 爸爸，那片竹顽强地活下来了，活得很旺盛，我整个的思念都系在了那片竹上，在那里，可以拾起您遗落的脚印，可以掬起您爽朗的笑声。 夏天裹着燥热姗姗走来，昏黄的夕照中，我倚窗凝望那疲惫的竹，连日 暴晒，叶面上蒙着厚厚的灰尘，叶片向下搭拉着，竹干微微倾斜，竹林似乎疏朗了许多，显得那样疲惫不堪。爸爸，这神情多像您！为了养育我们，您在暑天里四处奔走，收酒瓶，收破烂。归来时您是满身的灰尘，满身的汗，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难。就这样，您还忙着为那片竹浇水！每当此时，我心中总涌动着阵阵酸楚。我觉得您很可怜，也恨自己无能。我下决心要好好学习，将来使您幸福。而今，我连这唯一的心愿也未曾兑现，您就走了，永远地走了！窗外的那片竹啊，只有你知道我的哀思有多深！ 难忘吾师“游老” 从小学到中学再到大学，见识过的老师也算不计其数了，但随着时光的流逝，大多已在记忆的长河里淡去了身影。唯有他，却始终轮廓清晰地浮现在我的脑海，他的音容笑貌和谆谆教导都在我心底里打上了深深的印记，让我永生难忘。 他，是我高中三年的班主任，也是我们的数学老师。身材短小，估计不足160厘米，但却绝对精悍。虽是典型的“四只眼”，但厚厚的镜片却半点遮挡不住眼睛的光亮与神采，眼光总是那么尖锐而犀利。因为他姓“游”，老师们给其取的绰号叫“油渣子”，但身为我们的老班，他的威信却是很高的，所以我们尊他为“游老”。 游老管理班级制服我们的办法，不是够狠够严，而是够绝。一般情况是不怒而威，我们都对他十二分的敬畏。他上课一般不浪费时间讲纪律，一旦有人在下面开小差、做小动作或窃窃私语，他只要用那双犀利的眼睛示意一下，下面的人就立马警觉了，那些个“造反者”更是脸红到了脖子根。就是平时或上自习，如果班上出现了乱子，他会在你不知不觉时如神出鬼没般地出现在那些“作乱者”面前，而且一般不用多言，那些人就低下头服服帖帖了。当然也有游老动怒的时候，记得一次，咱班出了名的“大嗓门”又在教室里吵闹，这时游老以百步穿杨的速度冲进教室，站到那人面前，用手指着她，似有几分生气地说：“你，你，你，又是你，就你嗓门大，百米之外都听得到你叫嚷，咋的了，兴奋过度？”那人便不好意思地变安分了。他即使偶尔发火，那也实在是“恨铁不成钢”啊。 实际上，那时的游老也就三十出头，但教学经验丰富，函数、方程、几何，一经他讲解，即是清晰明了，每次讲完都是酣畅淋漓，我们每次听完更是如醍醐灌顶。他每节课上，安排井井有条，板书总是一黑板满满当当，一旦没有空余，他就立刻用手连带衣袖一起擦，每次下课连衣角都是白花花的一片。他也总是爱穿那套一成不变的西装，确实有点不很讲究，但这些不仅不会影响他的形象，反而更增添了几分学者的风范。 * 记叙性文体的写作 ——提升记叙文写作的技巧 明确文体 记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章，它属于散文文体中的一类基本文体。由于应用广泛，写作形式灵活多样，在高考写作中受到考生的青睐。在高考中，一篇详略得当，有变化，有波澜，情景交融的记叙文容易打动阅卷