10复习心理提纲终极版要点解析.docVIP

一、心理学基本知识 心理学研究的基本原则：客观性、系统性、发展性 心理学研究的基本方法：观察法、实验法、调查法、测验法 临床心理学的历史：冯特的结构主义—詹姆士的机能主义—华生的行为主义—测验法—魏特墨的格式塔学派—弗洛伊德的精神分析学派—马斯洛、罗杰斯的人本主义心理学—奈瑟的认知心理学—进化论观点—文化观点 情志相胜的活套疗法：恐胜喜，喜胜忧，怒胜思，忧胜怒，思胜恐 安慰剂效应：指病人虽然获得无效的治疗，但却“预料”或“相信”治疗有效，而让病患症状得到舒缓的现象。 新的医学模式的特点：生物—心理—社会模式 二、医学心理学理论 精神分析的基本理论和方法：潜意识决定论（意识；潜意识；前意识），本能论和泛性论（生本能；死本能；性本能），人格理论（本我；自我；超我），性心理发展理论（口唇期；肛门期；性器期；潜伏期；两性期）。方法：自由联想，析梦，移情，阐释。 行为疗法的基本理论 巴甫洛夫的经典条件反射学说、斯金纳的操作条件反射学说和班杜拉的模仿学习原理 （1）人性本善论是人本主义心理学的基本人性观、动机理论和人格理论的基础。　　（2）需要层次理论是人本主义心理学的动机理论。　　（3）自我实现理论是人本主义心理学基本理论的核心。包括自我实现的内涵（完满人性与个人潜能的实现）、自我实现的两种类型（健康型超越型）、15条人格特征和高峰体验等。　　（4）以人为中心的疗法，旨在提供一种良好的心理氛围，调动来访者内部资源进行自我理解和自我矫正，以达心理健康。　　（5）教育改革论是人本教育心理学的重要内容。开展以人为本、以学生为中心的教学，重视教人胜于教书，强调有价值的经验学习和过程的学习方式，建立真诚互信的师生关系，以达到培养能适应变化和懂得如何学习的人。　　（6）超个人心理学是人本主义心理学的一个分支。 应激源的定义和分类 1.???? 躯体性应激源 书p58 2.?? ? 心理性应激源 3.?? ? 社会性应激源 （生活事件量表） 4. 文化性应激源 心理应激的中介机制 1）认知评价，自我防御机制 （2）应付方式 （3）社会支持物质、情感、信息、友谊支持 （4）个性特征 （5）其他因素，遗传物质、年龄、性别、健康状况 心理防御机制的应用：1）不成熟的心理防御机制：压抑；合理化；转换；移置；反向形成；否认；抵消；隔离；投射；过度代偿；认同；固着；退化 （2）成熟的心理防御机制：升华；利他；压抑；预期；幽默(红色字体代表我不确定) 心理防御机制的特征 （1）潜意识性 （2）非病理性 （3）保护性 （4）重叠性 四、心身疾病 与冠心病有关的人格 A型行为(type A behavior pattern)的特点是好胜心强、雄心勃勃、努力工作而又急躁易怒,，即具有时间紧迫感(time-urgency)和竞争敌对倾向(hostilily)等特征。 神经质、过分的担忧和疑病、在社会上更具独立性和对别人的怀疑性、以及有内部紧张性等人格特点似乎与冠心病有关，但仍不能因此而认为存在着冠心病特征性性格。 与癌症有关的人格 某些个性特征例如过分谨慎、细心、忍让、追求完美、情绪不稳而又不善于疏泄负性情绪等，往往使个体在相同的生活环境中更容易“遇到”生活事件，在相似的不幸事件中也容易产生更多的失望、悲伤、忧郁等情绪体验——C型性格 冠心病的心理防治 １．心理支持和心理咨询 ２．A型行为的矫正　 　 冠心病知识和A型行为知识教育、松弛训练、认知疗法，以及想象疗法、行为演练、社会支持和运动锻炼等。 ３．危险行为的矫正 吸烟、酗酒、过食和肥胖、缺少运动，以及A型行为反应等“行为危险因素”的改变 ４．克服依赖性 ５．婚姻和性生活的问题 心身障碍（躯体化、癔症） 至于心理社会因素在发病、发展过程中起重要作用的躯体功能性障碍，则被称为心身障碍(psychosomatic disorders)，例如神经性呕吐、偏头痛。 心身疾病的诊断与防治原则 １．心身疾病诊断要点 ⑴明确的躯体症状； ⑵寻找心理社会因素并明确其与躯体症状的时间关系; ⑶排除躯体疾病和神经症的诊断。 ２．心身疾病诊断程序 （1）病史采集 （2）体格检查 （3）心理学检查 （4）综合分析 １、心、身同治原则 ２、心理干预目标 (1)消除心理社会刺激因素 (2)消除心理学病因 (3)消除生物学症状 预防 心身疾病的预防应同时兼顾心、身两方面 人格倾向，行为习惯，环境应激源，情绪危机，心身疾病家族病史 五、变态心理学 心理变态的标准 约定俗成的社会文化认定 特例独行/非“中庸之道” 跨文化/跨