能力与职业规划资料.pptVIP

人适其位 能力 气质 人格 心理年龄测量 自信心测试 气质测量 人格测量 职业能力倾向测量 能力、个体差异与职业规划 能力、个体差异与职业规划 一、能力的一般概念 二、能力的种类和结构 三、能力的测量 四、能力发展与个体差异 能力的一般概念 一般认为，能力是一种心理特征，是顺利实现某种活动的心理条件。能力不仅指现有的成就，而且包括个体具有的潜力和可能性。 能力表现在所从事的各种活动中，并在活动中得到发展。能力的产生和发展是和人类的社会生活分不开的。 能力与知识、技能的关系 区别 ⑴从生理机制上看。知识、技能赖以获得的神经机制是形成暂时神经联系和动力定型。而能力的神经基础是暂时神经联系形成和巩固过程中表现出来的某些特性。 ⑵从概括化的内容与结果看。知识是对相应经验的概括化结果。技能是人们通过练习而获得的动作方式和动作系统 。能力是保证活动顺利有效完成的重要条件。 能力与知识、技能的关系 ⑶从形成和发展的特点上看，三者的发展不是同步的 ⑷从迁移的特点上看，知识与技能的迁移范围都比较窄。能力则有较广泛的概括性和适应性 。 ⑸从个体之间最简单的比较来看，即使人们的知识、技能相同，但能力却会不同，而能力大致相近的人，知识、技能也可能很不相同，这三者是不等价的。 能力与知识、技能的关系 联系 ⑴知识和技能是能力的基础。随着人的知识、技能的积累，人的能力也会不断提高。“无知必然无能” 　但发