青岛版数学五年级小学上册第五单元教学设计.docVIP

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 五、水产养殖场——多边形的面积 信息窗1：虾池P75——P80。 信息窗2 蟹池 信息窗3 甲鱼池 第一课时 梯形的特征 第2课时 梯形的面积计算 第三课时 组合图形的面积计算 回顾整理 我学会了吗？ 综合应用:关注我们的活动空间 倡议书 五、水产养殖场——多边形的面积 教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学五年级上册第五单元 信息窗1：虾池P75——P80。 教材简析： 这部分内容是在学生学习了长方形、正方形和三角形的特征及长方形和正方形计算的基础上进行教学的，是今后学习立体图形的基础。教学重点是：认识平行四边形的特征，探索平行四边形面积计算公式,正确使用平行四边形面积计算公式解决实际问题。 本信息窗呈现的是水产养殖场中虾池的场景。包含的信息有近似平行四边形的虾池及其平面示意图等。旨在引导学生提出有关虾池形状和面积的问题，展开对平行四边形的认识及计算的学习。 教学目标： 1、通过观察操作认识平行四边形；掌握平行四边形的面积计算公式，并能正确计算平行四边形的面积。 2、经历探索平行四边形计算公式的过程，培养观察、比较、推理和概括能力，渗透转化思想，发展空间观念。 3、能运用平行四边形的面积计算公式解决简单的实际问题，在解决问题的过程中，感受数学和实际生活的密切联系，体会学数学、用数学的乐趣。 教学重难点：探索