人教版新课标三年级小学上册教学设计.docVIP

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  • 2016-04-28 发布于河南
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人教版新课标三年级小学上册教学设计.doc

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 量 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容:教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标 1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。 2、培养学生的估测意识和能力。 3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。 教学重点: 认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。 教学难点; 培养学生的估测方法。人教版新课标三年级上册教案 第一单元 测 量 第 一 课 时 认识长度单位 —— 毫米 教学内容教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题。 教学目标:: 1、认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。 2、培养学生的估测意识和能力。 3、培养学生的动手实践和合作学习的能力,并感受生活中处处有数学。 教学重点: 认识长度单位毫米,会用毫米度量物体长度。 教学难点: 培养学生的估测方法。 教学过程 一、引言 二、估测数学书的长、宽、厚的长度。 师:请同学们观察数学书的长、宽、厚,并估一估大约有多长,然后把估测的结果填入下表? 估 计 实际测量 数 学 书 的 长 数 学 书 的 宽 数 学 书 的 厚 生1

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