2013第五讲文献综述资料分析.pptVIP

第五讲 文献资料的综合述评 通过文献检索阅读，广泛了解到与专题有关的 前人观点 研究思路 理论基础 研究方法 研究结果 为专题研究的顺利开展，应该加以系统总结，目的是 学习借鉴前人成果 论证说明自己选题 辨析继续研究方向 这就是文献资料的综合述评 一、文献的阅读 1、不同阶段的文献查询和阅读 研究工作的不同阶段对文献查询有不同的要求： 由于进行研究必须先进行开题，开题的主要目的是确认论文选题是否恰当、新颖、不重复以及是否具有学术研究价值等，所以 开题时的资料查询更多要求全和新、获取文献以文摘型为主，必要时还可通过一些文摘数据库如SCI、EI等进行选题分析。 正式开始研究工作和论文写作后，资料查询则要求翔实、深入、获取文献以全文型为主。 2、为研究进行文献检索阅读的目的 了解与题目相关领域的研究现状，即了解别人在这个领域曾做过哪些研究。 为研究写作 寻找概念与理论的基础 以及方法与设计的借鉴 最终确定自己的研究方案 4、文献阅读的建议原则 多数文章看摘要，少数文章看全文 文献不在于多，而在于精。大批的文献必须要仔细研读其摘要，经过人为的筛选，选取比较经典及更具价值的文献来进行精读，因为真正有用的全文并不多 准备引用的文章一定要亲自看过，避免以讹传讹 集中时间看文献 看文献的时间越分散，浪费时间越多，越容易遗忘。集中时间看更容易联系起来，形成整体印象 做好记录和标记 好文章可能每读一遍就有不同的收获，每次的笔记加上心得最后总结起来就会对自己大有帮助。 5、文献阅读方法要点 6、文献资料的摘记与思考 阅读文献的同时随手做出笔记，是科学研究的良好习惯 文献阅读笔记不能光是学习性摘抄，阅读时应有自己的思考 原文理论逻辑如何？ 使用什么研究方法？ 对本课题有何启发/借鉴？ 原文是否存在不足/局限？ 相关的研究还有哪些？ 不同文献、不同结果、不同见解要对比、分析，作出判断 对文献结论要看证据是否充分，论证是否全面，要善于发现问题 资料摘记要注意记下作者、题名之外，也要及时记下原文出处，准备再查需要和研究写作的注释和参考文献编辑 有人建议的文献阅读笔记格式 二、文献综述及其特点 1、文献综述的内涵 文献综述是文献综合评述的简称。指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上，对所研究专题在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行叙述和评论，简明地介绍其中最重要部分，并标引出处的总结报告。 “综”即综合，对检索阅读的文献进行归纳整理、综合分析，可以使自己研究所依据的有关理论观点更加精练、明确、层次分明、有逻辑性。 “述” 并不是简单的叙述，而是结合自己的阅读理解和实践经验，对前人观点进行叙述的同时加以适当的评论，体现自己的认识，也为自己的进一步研究建立必要的基础。 2、文献综述的作用 反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的 历史（前人已经做了哪些工作） 现状（进展到什么程度、有哪些构成方面等） 最新动态（国内外相关的新趋势、新方法、新原理等） 并提供参考文献 以 防止盲目的重复研究 帮助辨别本领域的研究前沿 帮助构思论证主题的理论框架、论证技术以及数据收集和分析方法 弄清前人对于该研究所持的不同解释或观点，以及成功或不成功的论证工作，并为者自己的研究假设提供基础 对于初学者而言 文献综述是了解相关主题的研究历史、追踪理论前沿和发现研究问题的主要途径 。 通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法；在查找的过程中同时也扩大了知识面。 通过综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高。 3、文献综述的特点 综合性 文献综述是对某一时期同一课题的相关研究成果的综合概括。因此，要尽可能把所有重要研究成果搜集到手，并作认真的加工、整理和分析，使各方面的观点清楚明晰。 描述性 文献综述在对各方面观点作介绍时，应该保持这些观点的“原味”，这就要求对被介绍的观点作客观性的描述。文字要简洁明确，避免大段引用原文。 评价性 文献综述不能局限于介绍研究成果，传递学术信息，还要对各种成果进行恰当而中肯的评价，并表明作者自己的观点和主张。文献综述重点在于“述”，要点在于“评”。 4、文献综述的类型 文献综述可以成为单篇报告，也可能作为其他文体组成部分 单篇文献综述 作为对文献加工创造的成果，专门撰写的单篇文献综述属于三次文献，是有价值的科研信息。 作为其他文体的组成部分，包括在 开题报告中的文献综述 学位论文中的文献综述 要为研究设计与论证提供依据，不是为写而写 本科毕业论文的内容构成，不要求专题文献综述 三、文献综述的撰写 1、文献综述撰写的总体思路 阅读与筛选 查阅资料文献——粗读——筛选——精读——记录 分类与归纳 进行分类整理，使资料内容系统化并产生初步判断，根据自己的想法和观点