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行政院家庭政策-新北市政府家庭教育中心.doc
新北市家庭教育政策與課程研發工作概述
文林國小校長 郭正雄
壹、前言
* 家庭教育─贏的起點(引述自天下雜誌)
家庭,全球未來的挑戰歷經全球化、科技化的變遷,家庭樣貌急速改變,全球各國已將家庭政策視為國家競爭力的基石。
一九九四年,聯合國發動「國際家庭年(International Family Year)」,各國政府與民間組織,紛紛展開一連串的研討與行動方案。把過去被認為是「私領域」的家庭議題,第一次帶到政府公部門與國際公共論壇上。經歷二十世紀全球化、科技化洗禮的西方先進國家赫然發現,近四十年來,「家庭」遭逢了史無前例的挑戰,改變的規模與速度,難以控制,而且影響深遠。
二○○四年,「國際家庭年」第十年,在愛爾蘭首都都柏林舉辦的十週年紀念論壇中,世界重量級的專家和學者,歸納了「家庭」的變因與走向:
人口結構:老化與少子化
女性勞動力崛起:新兩性關係
全球化:家庭的助力與阻力
科技:價值崩解的加速器
家庭的變形:多元
* 為什麼現在要談家庭,和家庭教育?
因為家庭,是社會共同的責任,和我們所有人的未來。
◎家庭教育法:「家庭教育,係指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動。」
* 家庭教育法的特色
確定家庭教育法的目的與範圍
明定政府對家庭教育的責任
政策及建言納入學者專家及機關團體代表
賦予家庭教育中心的法律地位
確立家庭教育專業人員之地位及進修事宜
明定學校在家庭教育實施上應扮演的角色與任務
重視家庭教育課程及教材的研發
貳、行政院家庭政策 93年10月18日行政院社會福利推動委員會第8次會議通過
一、制定背景
1.出生率下降 2.人口老化快速
3.離婚率升高 4女性勞動參與率升高
5.跨國婚姻增加 6.失業率升高
7.多元家庭觀念的浮現 8.家庭內的照顧負荷
9.性別平權的國際趨勢 10.與家庭相關的社會問題層出不窮
二、政策目標
1.保障家庭經濟安全 2.增進性別平等
3.支援家庭照顧能力,分擔家庭照顧責任 4.促進社會包容
5.預防並協助家庭解決家庭成員的問題
三、相關單位
教育部、內政部、文建會、新聞局、衛生署、勞委會、警政署、原民會、客
委會、家庭教育諮詢委員會、台師大&暨南大&嘉義大家庭教育中心、各師
資培育機構
参、新北市家庭政策:新北縣 好家園-新北市支持家庭功能發展實施方案
一、現況分析
1.家庭暴力、兒童少年虐待及寄養人數升高 2.單親家庭增加
3.棄嬰棄兒增加 4.低收入戶人口增加
5.自殺率增加 6.生育率降低
7.老年人口增加 8.原住民及外籍配偶的移入
9.身心障礙人口增加
二、政策目標
1.保障家庭經濟安全
2.促進家庭成員身心健康發展
3.保障家庭成員人身安全,促進家庭關係和諧
4.支持家庭照顧能力,提昇家庭成員互助功能
5.協助家庭累積人力資本,提昇家庭成員人力品質
6.協助家庭成員心理適應及社區適應
7.促進家庭社會參與,增進社會包容
三、相關局室
家庭教育諮詢委員會、教育局(家庭教育中心)、社會局、民政局、警察局、
勞工局、衛生局、文化局、新聞室、工務局、原民局、交通局、財政局
四、實施內容
(一)家庭教育(預防)
◎目標:1.推展家庭教育,增進親職知能。
2.強化宣導措施,建立預警系統。
3.提供心理諮商輔導及相關諮詢服務。
4.保障家庭經濟安全,促進家庭良好發展。
◎教育策略
*推展家庭教育法中所指具有增進家人關係與家庭功能之各種教育活動,
主要包括親職、子職、兩性、婚姻、倫理、家庭資源與管理等教育事項。
*透過學校、社教機構、區域社福中心、鄉鎮市公所、衛生所、醫院、警
察局、戶政事務所等實施家庭教育及親職教育課程。
◎宣導策略
*以區域社福中心、鄉鎮市公所為據點,透過各項活動推動社會福利資源
宣導。
*加強宣導兒童保護及家庭暴力防治觀念。
*落實村里社區兒童及少年保護、家庭暴力及性侵
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