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虚词“之”“而”的用法 学习目标:熟练掌握虚词“之”“而”的用法 《初中学业水平考试说明与指导》：虚词积累，要明确类别，着重分析其意义和用法。初中阶段常用的虚词大约18个，最常考的有六个，要重点掌握“之”“而”“且”“以”“于”“其”等。 考查方式：隐性考查（翻译）； 显性考查（选择题）。 2013山东济宁中考语文 〔甲〕余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 （《送东阳马生序》） 〔乙〕苏洵，字明允，眉州眉山人。年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。 （《宋史·苏洵传》） 7.解释下列加点的词语。（2分） ①无从致书以观 ②闭户益读书 8.翻译下列句子。（4分） ①以是人多以书假余，余因得遍观群书。 ②既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。 2014山东济宁中考语文 〔甲〕世有伯乐，然后有