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- 2016-04-28 发布于河北
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人教版七年级上册第一单元第1课《散步》教学设计
《皇帝的新装》教学设计
年级 七年级 科目 语文 课时数 1课时 课型 自学 课题 散步 备课时间 授课时间 备课人 和文捧 教学目标 1整体感知课文内容,培养学生尊老爱幼,珍爱亲情,珍爱生命,勇于承担责任的情感。
2引导学生通过品读课文,发现美、感受美、品味美,提高学生的审美情趣。
3方法与过程目标:学习开门见山、细节描写和以小见大、结尾点题的写法,并让学生能理解和运用。
4情感态度与价值观目标:细读品味课文,让学生从中受到尊老爱幼、真爱亲情、珍爱生命的情感熏陶,明白尊老??????爱幼是中华民族的传统美德。让学生体验家庭责任感和社会责任感。 教学重点 整体感知、品味课文,学习写作技巧,让学生明白尊老爱幼是中华民族的传统美德,体味课文表现的人性美。 教学难点 理解课文的最后一句话的含义 教师准备 学案,歌曲《让爱住我家》 教学过程
一、导入新课:
如果爱是左右手,就该一只递给孩子,一只递给老人;
如果爱是左右手,就该一只递给朝露,一只递给晚霞;
如果爱是左右手,就该一只递给历史,一只递给未来;
如果爱是左右手,就该一只递给早春,一只递给金秋;
……
有一种水,能让你喝醉,这种水叫作母爱,因为母爱如水;有一座山,能让你坚韧,这座山叫作父爱,因为父爱如山。我们的父母在艰辛和苦难里繁衍生息,才有了我们的幸福与安宁。
人们常说,家是爱的港湾,乍看平平淡淡的生活
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