人教版语文九年级下第9课《谈生命》导学案.docVIP

谈生命 学习目标 1.反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 2.体会文章景、情、理和谐相融的意境，感受文章的意境美、哲理美、语言美。 3.理解作者对生命的本质的认识。 4.认识生命的客观法则，豁达乐观地对待生命中的一切，包括快乐和痛苦。 教学过程 第一课时 一、预习与交流 1、朗读课文，圈点课文中的生字词。 云翳（ ） 巉（ ）岩 羞怯（ ） 惊骇（ ） 休憩（ ） 骄奢（ ） 枭（ ）鸟 荫( )庇 2、在下面句中横线上填上恰当的动词。 ①他 起许多细流， 一股有力的洪涛，向下 ，他曲折地 了悬崖峭壁， 了层沙积土， 着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他 着他所遭遇的一切。 ②大海庄严地伸出臂儿来 他，他一声不响地流入她的怀里。他 了， 了，说不上快乐，也没有悲哀！ ③他便伸出嫩叶来 空气， 日光，在雨中 ，在风中 ，他也许受着大树的 ，也许受着大树的 ，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶的 了出来！ ④生命又像一颗小树，他从地底 起许多生力，在冰雪下