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六年级一班语文教学工作计划和目标
于海涛
为了实现学校制定的“养天地正气,育中华英才”的目标,深入贯彻学校的集大成教育,素百年品牌的办学宗旨,顺利推进“365心智教育体系”的顺利进行,全面推动百年实验学校的内涵式发展,为全面实现学校制定的2014-2015学年年度学校发展战略,结合本级部的特点和本年级本班级的,特制定本班语文教学工作计划和目标。
一、学校总计划和目标
1.教育教学活动,符合国家法律法规要求。
2.学生及家长对本级部的教育质量的满意率达90%以上。
3.开发教育服务潜能,为每个孩子的终身发展打下坚实的基础。
4.本级部内不发生重大安全事件。
5.各年段的学期期末成绩在原有的基础上有所提高。
6.六年级毕业合格率为90%.
7.“365教育体系”:高效海量阅读、正文化建设、学生“五力”培养、365心智高效课堂、真我特长培养、传统经典教育形本级部的特色。
二、本学科教学目标
1.本学科的教育教学活动,符合国家法律法规要求。
2.学生及家长对本学科的教育质量的满意率达90%以上。
3.开发教育服务潜能,为每个孩子的终身发展打下坚实的基础。
4.本学科课堂不发生重大安全事件。
5.各层次的学生学期期末成绩在原有的基础上有所提高。
6.六年级毕业合格率为100%.个别特殊情况学生除外。
7.“365教育体系”:高效海量阅读、正文化建设、学生“五力”培养。365心智高效课堂、形成班级特色。其他项目在原有的基础上都有不同层次的提高。
三、本学科各项工作计划目标
本班语文教学将根据学校总体教学目标落实学校的各项工作的检查和落实,结合本级部的特点和学情以及本班学生的特点,制定可量化、易操作、可考核的考评制度,整体提升学生的语文素养。
本学科课型模式成形、改进并优化,争取本学年度的语文教学能手。语文成绩在全年级评比中成为优秀。
严格按照“365高效课堂”的流程进行能够高效完成课前、课中、课后的各项教育、教学工作。
3.成立班级高效学习小组,高效科研小组高效管理小组。高效兴趣小组,用督促和检查制度,评价和晋级机制来规范学生的学习。
4.围绕六大支柱和五大保障,在工作中加以落实。
(二)本学科团队建设计划和目标:
1.教师发展计划:推动本人对课程、教材、课堂的研究,做一名专家型、科研型的老师。做一名充满爱和智慧的老师。2.团队建设计划:.搞好级部教师的培训打造工作,培养富有执行力、创新力的育人团队,
学科团队建设目标
做好学生的思想教育工作把所教的班级打造成一支团结、和谐、积极上进、勇于进取的班级。
按学校及级部的相关规定评选出“:小圣人”“三好学生”“优秀班干部”“优秀小组长”“优秀进步奖等优秀个人。
(三)文化建设目标:
1.加强对学校文化的理解和认识,把本班部打造成充满激情、勇于付出、执行力强、创造力强的正文化团队。
2.加强对班干部的培训,用文化管理班级,把每个班级打造成充满爱和智慧的班级。本学科部将评选出“优秀小组长”“语文学科进步奖”“优秀语文学科班长”及其他单项奖。
本学科文化建设目标
1.加强对学校大文化的理解和认识,把本班学生打造成充满激情、勇于付出、执行力强、创造力强的正文化团队。
2.加强对班干部的培训,用文化管理班级,把本班级打造成充满爱和智慧的班级。
(四)“365心智课堂“建设计划和目标:
1.模式建设计划和目标:本学科各课型建设定型,教学手段运用熟练,按课型上课率达100%
2.课改保障措施计划和目标:
(1)导学案计划和目标:加强个人备课和集体备课的组织建设,加强对导学案的编写流程和要求的培训交流,使导学案的合格率达80%%以上。
(2)“四轮驱动”建设计划和目标:本人加强对”四轮驱动“的认识,促进”四轮驱动”的建设,进一步相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。提高学生的三种能力的培养。
(3)培训计划和目标:培训是最好的管理,培训是最好的教育,用培训来支持课改前行,培训解决课改中的问题。
(4)评价管理计划和目标:结合学校的评价体系,建立本学科对学生的课改评价机制和对学生的课改指导性评价方案,用评价激发课改的积极性,学生对评价的满意度达80%以上。
(五)班级建设计划和目标:加强”五力“建设,建设现代语文课堂,建设好家庭式亲情关系,不让一个学生掉队,学生家长满意度达85%以上。用星级班级评定来推动班级管理,学生基本素养的形成教育合格率为90%以上。
(六)安全计划目标:本学科实现0安全事故。
(七)文化建设计划和目标:一学校管理是服务的执行力为学校文化建为核心,打造充满正能量的学科文化氛围。
(八)客户价值目标:
达到家长满意。学生满意率伟80%
达到领导满意率为80%
三、本学科实现工作计
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