十三人琴俱亡(补充习题)要点.ppt

补充习题 一、１．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ 二、１．（病）重　 ２．总，竟　 ３．全，完全　 ４．弹琴　 ５．痛哭，极度悲哀　气息中止，昏过去　 ６．死亡　丢失 ７．近旁的人　手下的人　 ８．用什么办法　为什么 三、不同。①句中的“而”表转折，②句中的“而”表承接。 四、子敬一向喜欢弹琴，子猷一直走进去坐在灵床上，拿过子敬的琴来弹，几根弦的声音已经不协调了，子猷把琴扔在地上说：“子敬啊，子敬啊，你人和琴都死了。”　 五、因为他当时已病重，知道自己也不久于人世，不会有多长时间，就会与弟弟在九泉之下相见，所以“了不悲”。也可能认为人总有一死，“死生一也”，属于自然法则，所以“了不悲”。　人亡物在，还可有个纪念；“人琴俱亡”，再也无可纪念之物，一切都随着人死而去，所以万分悲痛。 　 荀巨伯从远方来探望生病的朋友，恰逢匈奴围攻这座城池。朋友对荀巨伯说：“我现在快死了，你可以赶快离开了。”荀巨伯回答道：“我远道而来看你，你让我离开，让我背信弃义而求活命，这怎能是我荀巨伯所做的事吗？”贼兵已经闯进，对荀巨伯说：“大军已到，全城之人皆逃避一空，你是什么样的人，竟敢独自留下来？”荀巨伯说：“朋友生了重病，我不忍心丢下他，宁愿用我的身躯替代朋友的性命。”匈奴人相互商量说：“我们这些没有道义的人，却闯入了有道义的国家！”便率军撤回。全城人的生命财产得到了保全。 １．（１） 亡　卒　（２） 这两处的“既”都是“已经”的意思。　 ２．这篇文章中的荀巨伯同他去探望的人是朋友关系，《人琴俱亡》中的子猷、子敬是兄弟关系。　子猷对子敬表现出深深的手足情。荀巨伯为朋友敢于舍弃自己的生命，表现了感人至深的朋友情。至于说更喜欢哪一个，只要言之成理就行。 问题探究 补充习题 一、１．méng　 ２．Xīng sōng　 ３．niè　 ４．Chōng chōng　 ５．Wěi wěi　 ６．yè　 ７．jiù　 ８．lài 二、 １．gōng　hóng　 ２．zhā　chá　 ３．zhōng　zhòng　 ４．Qiǎng　qiáng 三、 １．蒙!　朦胧　 ２．人影憧憧　一幢房子　 ３．蜡烛　腊肉　 ４．严厉 鼓励　 ５．陪同　赔偿　 ６．歉疚　谦虚 一、１．Lán lǚ　２．shù 二、 １．长相　画像　 ２．无精打采　丰富多彩　 ３．安排　按照　 三、 １．衣服破烂　表现生活贫穷　 ２．拿不定主意　反映他内心的矛盾：女佣开出的条件好，但又舍不得自己的儿女　 ３．形容不高兴、不振作　那位父亲的思想负担很重，送掉二儿子也不愿意　 ４．尽情大哭竟至因悲痛过度而哽咽，哭不出声来　那对夫妇为把自己的孩子给人而极度悲伤