湖南省耒阳市冠湘学校八年级语文上册 5.19 海洋是未来的粮仓课件 语文版.pptVIP

人口剧增，资源短缺，这是人类当今面临的最严重的问题之一。显然，能否妥善的解决这一问题，直接关系到人类未来的生死存亡。 大家看了上面的图表和文字大家有什么感想？得出了什么结论？ 本课学习目标 分析本文的结构 本文采用哪种说明顺序？ 采用了哪些说明方法？ 我 读 我 感 作者为什么说“海洋是未来的粮仓”？ 我品 我思 动动脑筋思考！ 作者是如何来安排本文的内容的？ 1.尊崇自然、敬畏生命 2.人类善待自然、就是善待自己 3.幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。 4.人与自然和谐才能拥有美好的明天！ 保护环境是每一个公民应尽的义务优美环境是人类文明的象征 拯救地球、从生活中细节做起  * 跟我走进大海！ 在生物资源方面，海洋中存活着20多万种生物。专家测算，海洋的初级生产力每年为6000亿吨，其中可供人类利用的鱼类、贝类、虾类、藻类等，每年为 6亿吨，而现在全世界的捕捞量仅为9000万吨左右。海产品已成为人类生活中不可缺少的重要食品来源，目前海产品提供的蛋白质约占人类食用蛋白质的22%。在不破坏生态平衡的前提下，海洋每年可以产出的水产品足够300亿人食用，海洋向人类提供食物的能力等于全球所有耕地提供农产品的1000倍。 海洋是未来的粮仓