2014新人教版三年级数学上册总复习教案.docVIP

2014新人教版三年级数学上册总复习教案 第1课时 成长小档案 复习内容：教材108页内容 复习目标： 1、通过回忆这学期的学习收获，对全册内容进行整理，初步形成知识网络，形成良好的认知结构，加深对全册内容的理解。 2、通过对学习中有趣事情的回顾，唤起学生对解决问题的过程、方法、经验的回忆和愉快的情感体验。 3、感受数学与生活的联系，数学方法策略的有用，增强学习数学的兴趣和信心。 4、培养学生合作学习的能力。 复习重点： 1、对全册数学知识进行梳理，形成知识网络。 2、唤起学生愉快的情感体验，培养学生对数学的兴趣和信心。 复习难点： 对全册数学知识进行梳理，形成知识网络。形成良好的认知结构。 复习准备：知识网络图、情境课件 复习过程： 课前布置学生对本学期的知识进行整理。 一、谈话引入 师：同学们，时间过得真快啊，这本书新内容我们学完了，你这学期学习有什么收获呢？ 二、探究体验，经历过程。 1、这学期有什么收获？ 师：同学们，先想一想自己有什么收获，然后与小组的同学进行交流并做好整理记录。可以看书，也可以参照屏幕上的提醒！（出示课件第108页图） 学生进行小组交流讨论，教师巡视了解情况。 组织学生交流汇报： 鼓励学生把自己的收获说详细，最好能举出例子。 2、构建知识网络图 师：这学期学了这么多的知识，每个人有这么多的收获，你能把我们这学期学的知识进行整理吗？拿出你课前的整理，和同组同学交流。 全班交流，补充完善。形成下图： 1分=60秒 时、分、秒 时间的计算 毫米、分米、千米的认识 测量 吨的认识 口算、 列竖式计算、 万以内的加减法： 估算、 解决问题 乘法口算、 列竖式计算、 总复习 多位数乘一位数 估算、 解决问题 倍的认识 倍的认识 一个数是另一个数的几倍， 求一个数的几倍是多少 四边形、 长方形和正方形 长方形、正方形的特征 长方形、正方形的周长和解决问题 分数初步认识 分数的初步认识 分数的简单计算 分数的简单应用 数字编码 2、在学习这些知识的时候，你觉得最有趣的的是什么？ 全班交流。感受数学知识和解决问题的方法策略的有趣。 下面我们要分三课时对整册知识进行系统的复习，你认为怎样划分内容比较好？ 学生制定复习计划。 全课小结 知识武装了我们的大脑，知识增长了我们的智慧，知识使我们变得更聪明。善于总结回顾是一种非常好的学习方法，能帮助我们今后更好的学习新知识，解决更多的新问题。我们继续努力吧！ 板书设计 成长小档案 整理的树形图 总复习 第2课时 整理和解决问题 复习内容：教材109页第1题 复习目标： 1、通过问题情境，把数与代数的部分知识串联起来，使学生对所学知识进行回顾与总结，查漏补缺。 2、在解决问题的过程中培养学生分析问题解决问题的能力。 3、感受数学与生活的