长春版三年级上册作文教案.docVIP

教 案 集体备课教案 二次备课 第一次作文指导 我们眼里的秋天(1) 教学目标： 1.引导学生仔细观察生活，注意留心秋天景物的变化。 2.鼓励学生通过多种感官发现秋天生活的乐趣，激发习作的兴趣。 3.指导学生把秋天生活中最美、感受深刻的内容写下来，注意突出事物特点。 教学重点难点： 抓住秋天景物的特点，按照一定的顺序把自己观察到的写清楚。 课时分配： 一课时 第一课时(1) 教学过程： 一、关注生活，激发兴趣。 1.说——你喜欢秋天吗？说说你喜欢的理由。（景物色彩、果实收获） 2.讲——结合自己拍摄的照片或日记，讲一讲你最喜欢的秋天景物有什么特点？ 3.谈——听了同学的介绍，你喜欢这处景物吗？谈谈你听后的感受。 二、畅所欲言，互动交流。 4.交流——每个同学都要在小组内交流自己眼中的秋天，说说为什么要交流这些内容。注意抓住特点，按照一定的顺序说清楚，表达出自己的喜爱之情。 5.汇报——小组推荐一名同学汇报自己的观察收获，要吸取小组同学提出的修改意见和他人表达的长处，把内容说清楚。 6.评价——其他同学要认真倾听，结合习作要求对同学的汇报作出客观的评价，并提出有效的修改建议。 三、不拘形式，个性表达。 7.写——想一想习作的要求，把自己眼中的秋天写清楚，表达出真实的感受。 教 案 集体备课教案 二次备课 写前注意： (1) 审内