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中国教育电视台 编 研修那些事儿 培训已不知不觉开始一个月啦~关于培训的情况您是否了解了呢？您的研修之旅是否已经步入正轨啦~ 我还云里雾里，啥都不清楚呢？ 具体要做什么？唉， 通知我做啥就做啥吧？ 一堆事情，好忙乱，烦透了！ 哈哈~工作任务已经明确，我很淡定！ 无所谓了，不着急！ 已完成 本次项目的远程培训周期是9月24日——12月24日，也就是说所有的考核内容必须在12月24日前完成。目前项目即将进入【阶段3：学以致用】 没关系，接下来就由我们来给大家仔细梳理一下我们的工作职责! 每个角色的考核任务是相关联的、却又是不同的。 学员远程培训达到60分以后，才可以参与后期浙江省厅安排的发展性测评，发展性测评不合格，即培训不合格。发展性测评安排等待通知。 考核内容 考核标准 满分(100分) 网络研修 课程学习 综合课程学习：课程学习时间≧300分钟 测评推送课程：课程学习时间≧900分钟。 所有课程学习时间累计满分35分。 35分 研修计划 提交1篇个人研修计划。提交得5分。 被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加2分，“不合格”不加分。 10分 校本研修 与 课堂实践 任务一： 教学设计稿 提交1篇教学设计稿，提交得5分。 被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加2分，“不合格”不加分。 10分 任务二： 评课应用表单 提交评课应用表单1份。提交得5分。 被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加2分，“不合格”不加分。 10分 任务三： 教学改进 修改和完善自己任务一：教学设计稿进行提交。提交得5分。 被批阅为“优秀”加5分，“良好”加3分，“合格”加2分，“不合格”不加分。 10分 教学视频? 分享1份个人优秀成果（信息技术应用的优秀课堂实录，视频时间15-40分钟左右） 10分 成果互评 对于同伴提交的“校本研修任务”进行互评，不少于10篇，满分5分 5分 研修活动 参加工作坊研修活动2次，每个活动步骤完整参与，可得5分，满分10分 10分 学员考核 此4项学员必做 考核内容 考核标准 满分 研修计划 在公告处发布“学校坊主研修计划”，此项为5分。 5分 简报成果 1.结合工作坊研修和简报模版，编辑3篇简报，每个月1篇，1篇10分 2.项目结束后，提交1份校级优秀成果（信息技术应用的优秀课堂实录，视频时间15-40分钟左右）。 此项10分。 40分 成果批阅 及时批阅学员的个人研修计划、教学设计、评课应用表单和教学设计最终稿4项成果，此项批阅与指导率必须为100%。此项满分30分 30分 成果推荐 （1）对本坊参训成员提交的个人研修计划、教学设计、评课应用表单和教学设计最终稿进行适当推荐，推荐比例视提交作品的质量灵活掌握 （2）通过成员管理功能对本坊表现优秀的成员进行推荐 。此2项考核满分10分； 10分 同伴协作 利用平台同伴协作功能，组织开展校本研修活动2次。此项满分为10分。 10分 研修总结 项目结束后,提交1份工作坊总结。此项为5分。 5分 学校坊主考核 学校坊主的考核满分100分，60分合格! 考核内容 考核标准 满分 研修计划 参照项目实施方案、结合本区县实际情况，制定本学科区县工作坊研修计划，发布在公告处，此项为10分。 10分 工作坊简报 培训期间，区县学科坊主选择1—2个学校，深入学校指导校本研修，听课评课2次。并将指导成果编辑成2篇简报发布平台； 同时，坊主要结合培训主题组织线下区县跨校交流主题活动1次，并对研修活动的成果进行总结，编辑1篇简报发布平台。 40分 成果指导 （1）对本学科各学校学科坊主推荐的个人研修计划、教学设计、评课应用表单和教学设计最终稿4项成员成果进行点评指导，单项不少40篇。 （2）通过成员管理功能对本坊表现优秀的成员进行推荐。 此项满分为20分。如没有进行任何推优工作，记为0分 40分 研修总结 项目结束后,提交一份工作坊总结。此项为10分。 10分 区县坊主考核 考核清楚了，每个阶段我们的具体工作怎么开展呢？ 阶段2之前的工作基本都结束了，那我们从现阶段开始吧…… 角色 阶段2（10.10—10.25） 阶段3（10.26—11.25） 学员 1.10月20日前完成诊断测评（已完成） 2.10月31日前，提交个人研修计划 3.10月31日前，提交【任务一：教学设计稿】 4.教学问题可参与【专家文字答疑】寻求帮助 1.10月31日前提交【个人研修计划】和【任务一：教学设计稿】 2.上课和录制：由各学校教研组组织教师使用【任务一：教学设计稿】进行上课。每位教师需要录课（10—45分钟），如果有之前的教