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* 1、听老师读课文,注意听准字音和停顿。 2、自读课文,注意:将课文读正确、读流 利,对朗读有困难的段落或句子多读几遍。 种树 浇水 施肥 想法 耐心 拔掉 改正 喜鹊 zh?ng jiāo shī féi xiǎng nài bá g?i x? 拔掉 杜鹃 将来 施肥 乌鸦 喜鹊 樱桃 农谚 猴子 哇哇 喳喳 咕咕 种浇施肥耐 拔改想喜喜 猴子种了一颗梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。 自由朗读第二、三自然段。 用——划出乌鸦说的话,用~ ~划出猴子是怎么想的、怎么做的? 1.正当梨树成活的时候,乌鸦是怎么对猴子说的? 2.“梨五杏四”什么意思? 3.听了乌鸦的话,猴子是怎么想、怎么做的? . “猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚:梨五杏四。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?” 猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉梨树,改种杏树。 学习提示: (1)选择一次种树过程,自由朗读。 (2)用“——”划出麻雀或杜鹃说的话,用“~~”划出猴子是怎样想的、怎么做的。 (3)在组长带领下,分角色朗读你喜欢的段落。 “猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚:杏四桃三。杏树四年才能结果,你等得及吗?” 猴子一想:“对,四年太长了,我也等不及。”于是就拔掉了杏树,改种桃树。 “猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚:桃三樱二。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?” 猴子一想:“对,三年也太长,我还是等不及。”于是就拔掉桃树,改种樱桃树。 猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。 就这样,这只猴子什么树也没种成。 *
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