微观经济学第一章定稿.pptVIP

微观经济学 北京理工大学珠海学院 管理与经济学院 杨芳 yviolet@ 同学们好！ 课程介绍 课程目的： 是管理学专业的基础课程 为进一步学习其他专业课程奠定基础 从“西方经济学”理论的角度分析当代社会经济现象，掌握基本分析方法，将理论和实践结合起来，应用于市场经济建设当中 参考书 《西方经济学》（微观部分）第四版 高鸿业编 中国人民大学出版社 《经济学》美 保罗·萨缪尔森等 《微观经济学》李健主编 机械工业出版社 考试方式：闭卷 平时成绩（20%）（包括：考勤、课堂提问、课堂作业、课后作业） 期末考试成绩（80%） 第一章 导论 一、为什么要学习经济学？ 生产要素：用于生产商品和劳务的经济资源。 生产：创造物品和提供劳务的行为。 生产技术：生产出一定有用品的数量，与所需要投入的资源的比例关系。在经济学中常常以生产函数来描述技术。 商品：经济社会利用稀缺的社会资源所生产出来的物品和劳务。商品划分为两类：一类是有形商品，另一类是无形商品，即劳务。 消费：使用物品和劳务来满足需要的行为。 二、“经济学”的定义 经济学是研究各种稀缺资源在可供选择的用 途中进行合理而有效配置的科学。 3 机会成本 选择：如何配置稀缺资源能够最大 程度满足欲望。 机会成本：把该资源投入某一特定用途以后所放弃的在其他用途中所能获得的最大利益。 三．西方经济学的若干基本假设 以上这两个假设条件是微观经济学中的基本假设条件。西方经济学者承认，上述两个假设条件未必完全合乎事实，它们是为了理论分析的方便而设立的。 四．西方经济学研究的基本方法 基本方法：给定假设 简化关系 放松假设 逼近现实 实证分析和规范分析 规范分析：从一定的价值判断出发，提出经济 行 为的标准，研究如何做才能符合这些标准。（应该是什么） ——本课程：实证分析为主 经济模型 经济模型：是对与所研究的经济现象相关的经济变量间关系的抽象描述。 建立经济模型的过程，就是在一定的假设条件下，对复杂经济现象进行抽象、简化的过程。 经济模型的形式，可以是文字、数学表达式或图表。 李明 男 张洪 男 王兰 女 孙彦 男 李梅 女 王强 男 赵丽 女 曾玲 女 刘磊 男 陈刚 男 第二节 微观经济学与宏观经济学 现代西方经济学根据其具体考察的领域和角 度的不同，通常被分为微观经济学和宏观经济学。 微观经济学 宏观经济学 如果说微观经济学研究的是森林中的树木 则宏观经济学研究的是森林整体 微观经济学的内容主要包括： 1、供给和需求理论2、消费者行为理论3、生产者行为理论4、市场结构理论5、要素价格与收入分配理论6、一般均衡与福利经济学理论 第三节 西方经济学的由来和演变 资产阶级经济学发展四阶段： 重商主义—古典经济学—庸俗经济学—庸俗经济学后 1、十五世纪至十七世纪，重商主义可以认为是资产阶级经济学的萌芽时期 产生的历史背景：商人资本占统治地位、资本进行原始积累时期。 主要思想：货币即财富；发展外贸；重视出口，限制进口；国家应干预经济。 2、古典经济学： 产生背景：封建社会瓦解，工业革命加快，资产阶级形成 代表人物：亚当斯密、马尔萨斯、李嘉图 主要思想：个人利益和社会利益对立统一；经济应当自由放任，国家不应干预； 亚当·斯密（1723—1790）：《国富论》 “市场规则是只看不见的手” 集古典经济学之大成 以1776年亚当·斯密发表了《国民财富的性质和原因的研究》（简称《国富论》）为标志，西方经济学产生 马尔萨斯（1766—1834）《人口论》等 大卫·李嘉图（1772--1823）著有《政治经济学与税赋原理》等 3、庸俗经济学 1830年以后，经济学从古典走上了庸俗（马克思） 形成了一整套论证如何实现资源合理配置的微观经济理论 和“自由放任”的政策主张。 4、庸俗经济学后 19世纪70年代以后的资产阶级经济学被我国学者称为庸俗经济学后。 5、上世纪六十年代至七十年代，西方经济学快速发展，形成了众多流派 6、西方经济学发展至今处于流派综合阶段 第三节 西方经济学的由来和演变 边际效用学派：英国学派、奥地利学派、洛桑学派 19世纪末期，马歇尔和