六一总秩序册分析报告.docVIP

2012年庆祝“六一”国际儿童节活动 秩 序 册一、时间：0（星期）。二、地点三、、大会程序（1）、入场式；（）、宣布大会开始，（）全体起立、升国旗，奏国歌；（）出少先队队旗；（）、全体起立，奏少先队队歌，向队旗敬礼；（）、退旗；（）、文艺节目演出；（14）宣布大会结束。、入场式 1、入场顺序：。 2、入场要求：每个按指定的顺序入场，由1名学生举领队牌带队，学生尽量着统一服装，佩戴红领巾。3、大会场地区域划分示意图：。 、议程1、议程：第一项：全体起立、升国旗，奏国歌；第二项：；第：出少先队队旗全体起立，奏少先队队歌，向队旗敬礼、退旗；宣布大会结束。文艺节目演出； 2、纪律秩序：（1）、入场结束后，会议开始。（2）、开会和演出时，严禁学生。（）、学生不得擅离会场，教师不得离开学生，要经常深入到学生队伍中去。（5）、奏国歌和少先队队歌时全体少先队员要在音乐的伴奏下齐身歌唱，要向国旗和队旗敬礼。、文艺节目演出1、文艺演出节目单：（见附页）。 2、演出秩序：当演出一个节目时，第二个节目的演出学生就在后台等候，第三个节目的演出学生即上舞台。演出结束后，参加演出的学生立即下舞台。、大会组织人员及职责 1、领导小组：组长：。2、舞台组：负责人：。具体负责舞台的搭建、主席台的摆放，主席台的搬移，学生颁奖，节目演出，少先队出旗，升国旗。 3、场地组：负责人：。具体负责入场式的组织，场地的秩序，场地的纪律。、音响组：负责人：具体负责音响设备的安装、调试，音乐的控制音响设备的准备（包括电源、麦克风、电脑、少先队队歌、国歌、、运动进行曲等），录制文艺节目演出配音。、后勤组：。具体负责大会物品购置，存放，使用。（具体购置、红领巾、矿泉水、荣誉证书、学生奖品）。 、影像组：。具体负责现场摄影摄像。 主持人： 节目出场顺序表 出场顺序班级 出场人数 节目类型 节目 音乐时间 辅导老师 学前班 大合唱 国歌 罗细才 1 大合唱 讲故事 义勇军进行曲 不讲礼貌的孔雀 阳秋平 2 合唱 舞蹈 国歌 .少年先锋队队歌 陶伟林 3 舞蹈 独唱 合唱 冬瓜和南瓜 小背篓 ABC 何春梅 4 合唱 相声 国歌 变化 江耀明 5 和唱 魔术 少年先锋队队歌 江耀明 6 舞蹈 合唱 春天里 明天会更好 卢发生 六一文艺汇演评分表 班级： 总分 序号 项 目 明 细 评分 1 节目整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）节目的编排、表演形式新颖有创意。（1分）?表演者对舞曲音乐的理解准确，节目动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（1分）?节目表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示风采。（1分）表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分）? 服装造型符合节目表演形式。表演者表演过程中流露出良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）?所带动的观众气氛。（2分）六一儿童节 校长讲话稿 你们好！ 今天是“六一”国际儿童节。为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于 1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。 为了庆祝“六一”国际儿童节——这个少年儿童自己的盛大节日！在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表学校领导和全体教师，向全体少先队员致以亲切的问候：祝同学们节日快乐！ 同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望，你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语；你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就能充满生机与活力；你们是社会的未来，更是社会的希望，你们能够和谐地发展，社会就能充满热情与友爱；你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。 同学们，气球带着心愿迎风飞扬，鲜花伴随希望尽情绽放。同学们，在今后的日子里，我们要继续以书香伴随童年，以艺术陶冶心灵，以体育强健体魄，引领我们学习，引领我们的学校走向更加辉煌的明天！谢谢大家！ 庆祝“六·一”儿童节上的发言稿 尊敬的老师，亲爱的们： 天空晴朗，阳光明媚，今天我们又迎来了盼望已久的节日——“六·一”国际儿童节。 看，太阳公公向我们微笑，微风轻拂一张张笑脸，小树向我们招手，大地向我们祝贺；听，小鸟在向我们歌唱，唱出了我们喜悦、兴奋的心情。啊，我们多么幸福，多么自豪呀！ 在这幸福、快乐的日子里，尊敬的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和老师们，不辞辛苦