比例的意义基本性质比例尺练习.docVIP

比例的意义的基本性质练习 一、填空。 1．表示（ ）的式子叫做比例。 2．组成比例的（ ）叫做比例的项。两端的两项叫做比例的（ ），中间两项叫做比例的（ ）。 3．在比例里，（ ）这叫做比例的基本性质。 4．如果4x＝3y， 那么x∶y=（ ）∶（ ）。 5. 由 = 可以得到a×（）＝b×（?）。 6．3、2、6、1四个数可以组成（ ）个比例。 7．在比例中两个外项分别是最小的质数和最小的合数，其中一个内项是能被5整除的最小的一位数，另一个内项是（），这个比例是（）。 8.一个比例的两个内项互为倒数，其中一个外项是 ，另一个外项是（??）。 二、判断下面各组中的两个比能不能组成比例？说明理由 （1）6：15=10:25 （2）1.2:4和5:15 三、按要求写比例。 1．写出一个比值是的比例。 2．一个比例的两个外项互为倒数，一个内项是 ，写出符合条件的一个比例。 3．一个比例的两个内项的积是，一个外项是，写出符合条件的一个比例。 4．一个比例，组成比例的比的比值是3，两个外项分别是15和10 ，写出这个比例。 5．有两个比，比值都是 ，第一个比的后项与第二个比的前项都是6，把这两个比组成比例。 四、解决问题。 把6×8＝24×2改写成四个比例。 把7m ＝8n 改写成四个比例。 如果7 a＝6 b，那么a：b ＝ （ ）：（ ）。 如果9 a＝5b ，那么b：a ＝ （ ）：（ ）。 如果a＝b ，那么 a：b＝（ ）：（ ） 。 如果 a＝0.45b ，那么 b：a＝（ ）：（ ）。 如果甲数的与乙数的相等，那么甲数与乙数的比是（ ）。 男生人数的与女生人数的相等，那么女生人数与男生人数的比是（ ）。 五、选择题（选择正确答案的序号填在括号里）。 １．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（ ）。 ⑴ 6 ⑵ 18 ⑶ 27 2．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（ ）。 ⑴ 2∶15 ⑵ 15∶17 ⑶ 2∶17 3．下面的比中能与3∶8组成比例的是（ ）。 ⑴ 3.5∶6 ⑵ 1.5∶4 ⑶ 6∶1.5 4．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（ ）。 ⑴ 7 ⑵ 5.4 ⑶ 1.5 比例的意义和比例的基本性质练习题（二） 一、选择题。 1、下列各组数中，不能组成比例的是（ ） A 、2、3、4、6 Ｂ、1、2、3、4 C、0.1、2、3、60 Ｄ、3、3.75、4、5 2、能与??：?组成的比例是（ ） A、2:3 B、3:2 C、： D、： 3、如果am=b n,那么正确的比例式是（ ） A、a:m=b: n Ｂ、a:b=m:n C、b:m=a:n D、： 4、用2、3、6、9组成比例，下面各组中正确的比例式是（ ） A、2:3 B、1:3 Ｃ、６:３＝２:９ D、3:9=2:6 5、根据4：a=5:b写出的比例，正确的是（ ） A、4:5=b:a B、5:4=b:a C、4：b=a:5 6、能与0.14:0.1组成比例的是（ ） A、0.8:0.25 B、28:20 C、15:3 D、： 7、下面各个比能与2:9组成比例的是（ ） A、9:2 B、1:4.5 Ｃ、1.5： 8．下面的比中能与3∶8组成比例的是（??? ）。 ?A、??3.5∶6???????B、1.5∶4?????Ｃ、??6∶1.5 9．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（???? ）。 ???A、7?????? B、5.4??????Ｃ、 1.5 10、用15的约数可以组成一个比例，是（???? ）。 A、1：3=5：3?? B、3：2=6：4? C、5：3=15：9? 三、 根据下面的条件列出比例，并且解比例（12分）1． 96和X的比等于16和5的比。 2． 两个外项是24和18，两个内项是X和36。 六（下）比例尺的练习 一、填空 1、（ ）叫做这副图的比例尺。 2、图上20厘米的距离表示实际距离40千米，这副地图的比例尺是（ ） 3、在比例尺是 0 40 80 120千米的地图上，图上1厘米表示实际（ ）千米，现测得甲、乙两