沙小2014年秋季教育周活动分析报告.docVIP

沙塔坪小学2014年秋季 “提升学生文明素养”专项教育周 资 料 汇 编 2014-8-28沙塔坪小学2014年秋季“提升学生文明素养”专项教育周 培 训 指 南 一、目标任务 通过良好校园行及品质程序化训练，确保我校每一名孩子具有规范的行为习惯。 二、温馨提示 A请各班正副班主任根据自身教学特点协调好主讲（主持）与助教角色分工。谢谢啦！ B拜托正副班主任一定要严格按照课表安排，落实培训任务，确保目标实现。辛苦啦！ 三、督查机构 校长室、教导处、大队部、保卫股 第一节：就餐常规培训 1、饭前请洗手，饭后要擦嘴。 2、请在食堂里按时就餐，排队有序，不得拥挤。 3、文明就餐，保持安静，不大声喧哗打闹、不敲打碗筷，不与同学说笑打闹，不离开座位，不随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞或烫伤。4、就餐时要细嚼慢咽，有助消化，不要含饭说话，以免发生意外。5、珍惜粮食，不挑食，不厌食，食物要吃干净，不倒饭菜。6、讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔杂物，不随处乱倒饭菜。7、爱护餐具，轻放碗筷至桶内，不随意扔碗筷。8、就餐完后半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动。 9、高年级学生建议饭前齐念感恩词。如： （1）饭食之德，一粥一饭，当思来之不易。 （2）锄禾日当午，汗滴禾下土。 （3）感恩天地滋养万物，感恩国家培养护佑，感恩父母养育之恩，?感恩老师辛勤教导，感恩同学关心帮助，感恩农夫辛勤劳作。 10、及时交清生活费，不拖不欠。 第二节：寄宿生就寝常规 1、按学校规定的时间就寝或起床，自觉遵守寝室纪律。 2、语言规范（讲普通话）不说土话、脏话，举止文明，不大声喧哗、吵闹，接用水自觉排队。 3、维护公共卫生，不乱丢乱画，保持干净整洁。相互监督。 4、节约用水用电，随时关闭水管龙头、电灯开关。相互监督。 5、被子叠成方形，床单保持平整、整洁，无异味。 6、物品（被子、毛巾、杯子、鞋子等）摆放做到“一条线”。 7、不在寝室、卫生间疯狂打闹，高年级学生关心、爱护、照顾低年级学生，不欺负小同学，不乱拿他人的物品，听从寝室长的安排、提示。 8、就寝前准备：上好厕所，洗漱干净。 9、上层学生应靠有护栏方向处睡觉，上下地时注意安全，从规定的地方上下。 10、寝室长就寝后清点人数，发现学生没到或身体异常情况（生病），及时向班主任老师和值周老师报告。 11、不留他人住宿，不在寝室里玩火。 12、妥善保管好自己的钱物（钱可让老师代为保管）。 ：《文明礼仪》主题中队会 教学目标： 1.懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。 2.学习在实际生活中逐步学会以礼待人，与人交往时做到语言文明、态度和气、举止优雅。 活动过程： 导入语： 礼貌是尊重的具体体现，是文明的体现。是否文明礼貌，决不是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。 一、沙塔坪小学文明礼仪细则 1.自觉准时起床，折叠被褥，整理房间；及时洗脸刷牙，向家人问声：“早上好”。 2.穿好衣服，戴好红领巾，带齐学习用品，向父母等说声：“我上学了。” 3.见到同学、亲人、邻居、老师等，说声：“××，早上好。” 4.进入学校要慢步、轻声，不大声喧哗，不追逐打闹，自觉进教室读书。走廊楼梯处要靠右行，不抢道。 5.升国旗、奏国歌时全体同学肃立，行队礼或注目礼，认真倾听国旗下的讲话，不交头接耳。 6.上课5分钟前要做好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上；迟到喊报告，上课认真自学，和小组成员积极交流讨论，敢于自信地汇报。不随便离位走动，不吃东西；课后进办公室要喊报告。 7.下课后走出教室，参加课间轻松愉快的小型活动，不随便走出校门，不追赶打闹，不高声喧哗，不爬门窗护栏、不爬围墙不攀高、不在走廊和过道上进行危险性活动。 8.集合时要排队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走动，不吃东西，不搞小动作，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。 9.爱护公物，爱护花草树木，不随意进入花园，不攀枝摘叶，不踩踏草地。保持校园、教室卫生，不随地吐痰，不乱扔纸屑和乱倒垃圾，发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。”发现垃圾，会弯腰拾起。 10.同学之间以礼相待，使用文明语言（××同学，请帮帮忙），会问候（××同学好，××同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架，不取他人“花名”。校内一律使用普通话，校外提倡使用普通话。 11.见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师