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崆峒镇寨子街小学“星级评价”记录表 （20 ——2014 学年）第学期 第周 学生基本情况 姓名 性别 班级 星级称号 女 五年级 书写之星 自我评价 以期取得更大的成功！ 小组评价 班主任评价 你是个懂礼貌、明事理可爱又机灵的女孩子，虽然不爱言语，却有你自己的见解。主任签名： 崆峒镇寨子街小学“星级评价”记录表 （20 ——2014 学年）第 学期 第 周 学生基本情况 姓名 性别 班级 星级称号 男 五年级 体育之星 自我评价 有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，在今后的人生路上，希望多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！ 小组评价 尊敬老师关心同学，热爱班级，，学习上一丝不苟。在困难面前屈服，有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。 班主任评价 你是位顽强勇敢的，以你为榜样，学习那关心集体、热爱运动的精神。在学习上，你态度认真、学习努力，成绩突出；课堂上，你勤于思考、乐于发言。如果能一如既往地走下去，你将会是老师、家人、同学的骄傲！ 班主任签名： 崆峒镇寨子街小学“星级评价”记录表 （20 ——2014 学年）第学期 第 周 学生基本情况 姓名 性别 班级 星级称号 女 五年级 才艺之星 自我评价 小组评价 着装整洁，尊敬师长，按时完成作业，学习成绩优秀，希望你课上发言再主动一些，再灵活一点祝你不断进步。 班主任评价 你是一位非常聪明、做事认真又踏实的孩子。你的思路是那样清晰敏捷，上课时往往能解答出许多问题。你对各项活动的投入又是那样热情活泼……老师喜欢你，同学们羡慕你。希望你再接再厉，拥有一个美好、辉煌的明天！ 班主任签名： 崆峒镇寨子街小学“星级评价”记录表 （20 ——2014 学年）第 学期 第 周 学生基本情况 姓名 性别 班级 星级称号 贴照片处 女 五年级 文明之星 自我评价 我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。 小组评价 在今后的工作生活中，还会遇到困难甚至挫折，希望能，走出自我封闭的圈子，多一些快乐，多一些自信！ 班主任评价 你稳重大方，为人坦诚；班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的；你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。 班主任签名： 崆峒镇寨子街小学“星级评价”记录表 （20 ——2014 学年）第 学期 第 周 学生基本情况 姓名 性别 班级 星级称号 贴照片处 女 五年级 服务之星 自我评价 平时我与同学能和睦相处，互相帮助。可以积极参加学校、班级的一些活动。另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。 小组评价 你是个知书达理、温柔善良的好女孩，带给大家总是春天般的温暖感觉。在学校生活中，你让老师既放心又骄傲。你的善良，你的朴实，你的宽容，你对班级所做的一切一切，无时无刻不在震撼着的心。，踏踏实实地学习，老老实实地做人，堪称同学的楷模。 班主任评价 在老师的印象中，你是一个极富有爱心的好女孩，在同学眼里，你是一个为人和善，乐于助人的好同学，从你的言行里能折射出文明的环境。别看你平时话语不多，但在正式场合上，你的口头表达能力却令人刮目相看。你身上蕴藏着一股上进的劲儿，这带给你无穷的力量和喜悦。在学习上更加投入吧，你将会更加引人注目的，老师期待着你闪亮登场的时刻! 班主任签名： 崆峒镇寨子街小学“星级评价”记录表 （20 ——2015 学年）第 学期 第 周 学生基本情况 姓名 性别 班级 星级称号 女 三年级 学习之星 自我评价 在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。小组评价 对老师有礼貌，对同学很友善，学习上能够按时完成任务，要更主动，更积极，唯有如此，才能取得丰硕的成功。 班主任评价 你是一个品学兼优的女孩，你沉默寡言，文静柔和。但是你是一个很要强的孩子，你有刚毅执着的性格，有谦虚好学的精神，有克服困难的勇气，有善良博爱的德行，含而不露，自强不息的你，一定会