一二年级健康教育分析报告.docVIP

申屯中心校安全健康教育教案 教育内容 交通也有法 人人要遵守 教学目标 通过本课学习，使学生知道上学、放学的路上要多注意安全。 重点难点 知道交通也有法，人人要遵守。 教 学 过 程 导入新课 小朋友，你们知道上学、放学时是高峰时期，所以大家要注意交通安全。 二、教授新课 出示图片 提问：小朋友你们认识这些标志吗？ 小结：马路上，车多、人多。行人要靠右走，不追逐，不打闹。过马路时，先看左，后看右，要走人行道。 2、出示图片 提问：图上的小朋友做得对吗？ 小结：他做得不对，不能翻越栏杆。 3、出示图片 提问：图上的小朋友做得对吗？ 小结：他做得对，要和妈妈一起过马路。 4、出示图片 提问：图上的小朋友做得对吗？ 小结：他做得不对，骑车时不能打伞。 5、出示图片 提问：图上的小朋友做得对吗？ 小结：他做得不对，不能在马路上踢球。 三、总结全文 1、这节课你学会了什么？ 2、平时我们还要注意哪些事项？ 申屯中心校安全健康教育教案 教育内容 家庭安全 教学目标 通过本课的学习，使学生了解家庭中的安全常识，掌握正确使用家庭小电器和日常用具的知识。 重点难点 了解在家庭里怎样注意安全。 教 学 过 程 故事导入 有一个人在家里用压力锅煮稀饭，米粒把压力锅的出气孔堵住了，正在他等着吃稀饭时，只听见嘭的一声巨响，他永远也吃不到稀饭了。家庭里也有危险，我们在家里一定要注意安全。（板书课题：家庭里的安全） 二、学习新课。 谈一谈： 1、你见过家里发生不安全的事故吗？原因是什么？ 2、你家里有哪些电器？你会使用吗？ 3、你家里还有哪些东西容易发生危险？要注意什么？ 4、讨论：当你一个人在家时，怎样保证安全？ 表演：使用录音机等电器。 三、巩固新课。 看插图，讲故事。 四、作 业： 在家里怎样注意安全？跟家长说一说。 申屯中心校传染病健康教育教案 教育内容 预防春季传染病 教学目标 通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。 2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。 重点难点 让学生知道讲究卫生的重要意义。 教 学 过 程 一、导入：展示图片，播放录像 二、组织讨论教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。2、脸：洁净无污垢。3、颈：脖颈、耳根干净无污垢。4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢。5、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带。7、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐??8、桌兜：整洁无杂物。 三、预防传染病知识竞赛： 1、了解春季的常见传染病 春季的常见传染病有以下几种： A? ?流感??流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感 B? ?麻疹??是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹 C??流行性腮腺炎??是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛 2、如何预防？ 不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 A 每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等 B?不到人口密集、空气污染的场所去。 C?勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手 D?注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降； E?发热或有其它不适及时就医； F?避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区； 四、课堂总结： 申屯中心校安全健康教育教案 教育内容 小学生防火自救安全教育 教学目标 通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 重点难点 提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 教 学 过 程 一、图片展示，引入新课。 1、展示各种火灾现场图片，师：看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？（指