高三主题班会课件 励志 实用 冲刺 !.ppt

你准备好了吗? 高三复习进度表 第一阶段复习 基础能力过关（9月—2月） 第二阶段复习 综合能力突破（3月—4月） 第三阶段复习 应用能力提高（4月底—6月初） 高考是我们圆梦的舞台 孩提时代，我们就步入了知识的海洋。寒暑来往，风雨兼程，不知不觉间，十几年的时光过去了，今天我们迎来了高考长跑道路的最后的百米冲刺时刻，此时此景此刻，面对多年来神往的高三，面对同学朋友亲人父母，面对神圣的高等学府的召唤。同学们，你准备好了吗？高三一学年，270个日夜，你计划好了吗？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 你的明天？？？ 雕塑自己 1.有一次，有个人在雕塑家完成一座完美、令人赞叹的雕像后问道：“您是怎样雕出了如此完美的雕像呢？”雕塑家回答说：“其实，这座雕像原本就在这里，我只是将它多余的边边角角去掉而已。” 2.一位德高望重的僧人，当弟子请教他：“人怎样才能修炼得功德圆满，成为完美无瑕之人？”他回答：“每块木头都是一座佛，只要去掉多余的部分；每个人都是完美的，只要自己除掉缺点和瑕疵。” 每个人都还是一块玉石，一段原木。未来的一年，能不能成为昭示后来者的塑像，能不能功德圆满，取决于你雕塑自己的信心和能力。只要有自知之明，有解剖自己的勇气，善学别人之长，弥补自己不足，去掉自己身上多余的边边角角，尽可能地把自己雕塑得完美和无懈可击，你就有了一份成熟的自信，就有了一份胜者的坦然，然后，你期望中的那份通知书就会如约而至。 雕塑自己，手里要有几把的锋利的刻刀: 第一. 高远的人生目标。 第二. 能够吃苦,不怕吃苦,敢于吃苦。 第三.拒绝诱惑。 注重方法 多梳理 多归纳 效率至上 按部就班 1.生活学习有规律 2.不要急躁，一步一个脚印 多梳理 我们的记忆库就会像一个杂乱的大仓库，当我们需要某件东西时，只知道我有这件东西，但却不知道具体放在哪儿，需要的时候还是拿不出来。这就是为什么很多学生学了很多东西，看了很多书，但在表达自己的想法时还是找不到合适的语言和方式的原因。所以我们要定期梳理知识，如专题探究等等。当然如果能及时和所学课本知识结合起来，有的放矢地进行总结、梳理，那么一定会达到事半功倍的效果。 梳理之重要，乃是因为它是使积累真正转化成能力的手段，要使知识系统化，让我们掌握的知识在自己的大脑中有一个整体框架，那么梳理的过程就是必不可少的。 多归纳 老师在课堂上会给同学们总结一些东西，对于这些，我们一定要努力把它转化成自己的东西，同时，在平日的学习中，在座的每一位，都要根据自己的实际，对遇到的某一类题目、某一类知识进行归纳总结，形成规律性的东西，只有这样，以后再遇到类似的问题时才会有章可循，迎刃而解。 效率至上 一个企业，是讲究生产效率的，单位时间内生产更多的产品，才能在残酷商海中赢得一丝立足之地。 一个军人，是讲究训练效率的，单位时间内练得更多的功夫，才能在无情战场上搏得一线主动之机。 一个学生，一个面临高考的学生，唯有在相同的时间内，比其他同学多记一点，多背一点，多学一点，多付出一点，才能在公正公平的高考独木桥上顺利通过。否则是不可能脱颖而出的，甚至只是做了高考大军中的一个陪衬。 没有效率，就没有进步，就没有胜利。 按部就班 （生活学习有规律，不要急躁，一步一个脚印） 第一步就是抓好课前预习。 在预习过程中，边看、边想、边写，在书上适当勾画和写点批注。看完书后，最好能合上课本，独立回忆一遍，及时检查预习的效果，强化记忆。同时，可以初步理解教材的基本内容和思路，找出重点和不理解的问题，尝试作笔记，把预习笔记作为课堂笔记的基础。 第二步是掌握听讲的正确方法。 处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果。 听课时应做到以下四点： 1.带着问题听课； 2.把握住老师讲课的思路、条理； 3.养成边听讲、边思考、边总结、边记忆的习惯，力争当堂消化、巩固知识 4.踊跃回答老师提出的问题。 第三步是课后复习应及时。 针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习，真正达到排疑解难、巩固提 高的目的。 态度决定一切希望就在前方 ---拥抱高三 为了自己的梦想全力以赴 人生能有几回搏！这是一个挑战，更是一个机会，这就是我们为了自己的理想为了自己的未来最好的拼搏时间了。其实人的一生没有多少机会是能够完全把握自己的命运的，这是没有任何外界干扰的单纯时刻，所以我们就应该拿我们自己的努力为自己打拼。我们应该心无杂念，任何事情在这个时候都远远不如高考重要，我们心里要是明白而且坚守这个信念，我们就能自觉地努力。 人的潜力是无限的 大家都要记住，高三是非常变幻莫测的一年，什么事情都有可能发生，你会发现很多人的名次、成绩都是很不